介绍一本书的作文
好作文，是孩子灵气开花的声音
每一篇优秀作文都是经历了无数海浪的冲刷锤炼，才能绽放出璀璨的光华的珍珠。
我们总是小心翼翼地，捧起这些珍珠，交给每一个懂得欣赏的人。
我们尊重这些可爱的文字，尊重孩子们的劳动和付出。
我们更希望，把所有美好的诗行都编纂成回忆，作为送给他们的礼物。
把乐在学习中的点滴快乐汇集成海，精彩奉送。
也邀请你与我们一起见证成长、见证蜕变，见证爱和幸福！
期期撷英，圆梦文学少年！
单元作文要求
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
写的时候注意以下几点：
推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。
把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。
快来读读同学们的习作吧！
读完之后别忘了投票哦！
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推荐《小妇人》
广州市越秀区署前路小学五年级 陈晓童
莫洛亚说：“读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。” 读《小妇人》之后，我开始懂得了生活中的温暖与爱。这本书讲述了一位母亲和她的四个女儿一起生活的温馨时光。没有跌宕起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但是作者却用朴实的语言塑造了四位少女性格的迥然不同：美格，成熟稳重，高贵典雅；乔，率真正直，敢作敢为；贝丝，恬静内敛，善良真诚；艾米，优雅伶俐，坚强乐观。在这本书中，我印象最深的故事情节是乔和艾米的一次矛盾。因为乔不带艾米去看话剧，艾米心中长存一团怒火。艾米知道乔作为作家一直把自己的手稿视为珍宝，于是抓住这个把柄，一把火把乔的一本最心爱的小说给烧了，乔得知自己的心爱之物被毁后急得发疯。可是没想到的是后来艾米在尾随自己溜冰时掉进了冰窟窿，此时的乔又心急又愧疚，“他们把艾米送回了家，她颤抖着，浑身滴着水，还一个劲地哭喊。然后，经历了这场惊心动魄的意外之后，艾米全身裹着毯子，在炉火前睡着了。在这手忙脚乱的时候，乔连话都没说，只是急得团团转，脸色苍白，神色慌张，衣服脱去不少，裙子撕了个口子，双手也被冰块、横杆和坚硬的扣子擦伤了。艾米安然入睡，屋子里安静下来，马奇太太坐在床边，把乔叫到身边，替她包扎手上的伤口。”这一段在书中描写得非常感人，乔裙子破了，手也受了伤，却一言不发，急得团团转。我想她是在担心自己的妹妹，责怪自己不负责任，所以十分愧疚，我在这里感受到了亲人之间的关心。而这对闹了矛盾的两姐妹，最终因爱和好如初，一吻泯怨仇。
贯穿于整本书中的，就是“爱”这个字。因为有爱，四姐妹们没有迷失方向；因为有爱，四姐妹们永远互帮互助；因为有爱，四姐妹们的生活始终阳光灿烂。爱，在她们的人生中，都添上了浓墨重彩的一笔。这也是我在《小妇人》一书中学习的一个重要道理：爱，永远是掌握生活这艘大船的舵，而我们，就是这艘船的船长。“一部少女的成长史，一部真爱的赞美诗。”读了这本书，我才明白，爱不需要用多么浮夸的词汇来表达，也不需要用多么华丽的语言来描绘——爱，是朴素的，是纯洁的，是幸福的。这是一个快乐的、美丽的、微笑着的家庭故事，这是一个乐观的、向上的、痛并快乐着的成长历程。这，就是《小妇人》。
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推荐《厚读语文》
广州市越秀区东山培正小学五年级 尹希腾今天给大家推荐一本书，名叫《厚读语文》，正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯，这本书，也能帮助我们提高进步。
翻开书本，走进诗词的海洋。穿越晋朝，读“山气日夕佳，飞鸟相与还”，享受悠然见南山的乡间美景；穿越唐朝，吟“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”，感受锦绣成堆的繁华；穿越宋朝，诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，感受忠肝义胆的壮志豪情。在这里，不顾时间阻隔，牵手王杨卢骆，交友李白杜甫，感受诗词的表意、深意和诗意。
接着紧跟时代潮流，双击时代热点，留意时代变迁。在这里可以学习姚俊鹏的坚持，像他那样努力在蔚蓝的天空中飞翔，飞向梦想的云端；学习崔传面的善良，是崔奶奶告诉我们：做一件善事易，做一辈子善事难，而我么每一个人都应向世界贡献出自己的小小力量；学习“国脸”的刻苦，不仅关注到国脸们人前的游刃有余、光鲜亮丽，更应该关注到他们台下的坚持和付出，是他们让我懂得“台上一分钟，台下十年功”。
接下来就进入我们的阅读理解与校内巩固等专题。无论是阅读题、基础题、听力题、文常题、作文等统统都有清晰的学习指引。与校内紧密结合，教你如何精准答题，大幅提高你的分数，让你打遍天下题无敌手。正像“思路配套路，考试不犯怵”这句话一样，只要认真消化书中技巧秘籍，就满分“哞万台”。
正如此书标题——厚读语文，厚读出古诗的多层情感，厚读出名人的生平，厚读出文章背后的深意，答好阅读题。
来吧，翻开这本书，感悟语文的新世界！
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推荐《科学家的故事100个》
广州市白云区京溪小学五年级 马雅依依
你想知道发现了行星运动三定律的人是谁吗？告诉你，是第谷布拉赫；你想知道进行了物质在化学反应时质量守恒实验的人是谁吗？告诉你，是罗蒙诺索夫；你想知道提出了热中子扩散原理的人是谁吗？告诉你，是费米……你问我为什么知道那么多，那是因为我认真仔细地读了《科学家的故事100个》。
一个个有趣的故事，告诉你科学家们是有多么的勤奋、勇敢、谦逊、好学……没人能想到“十个手指头按一个跳蚤”的人是李贵真；没人能想到“吃豹子胆”的人是蔡希陶；更没人能想到被称为“中国的莱特”的人是冯如…..这些故事让你脑洞大 开,顿觉科学的乐趣。
一个个生动的故事,告诉你科学家是多么的惜时如金、知难而进……书中竺可桢老先生“逝世前的科学记录”深深的感动了我，1974年2月6日清晨6点，北京的太阳甚至还未露半边脸，竺可桢老先生在84岁高龄下，哆哆嗦嗦的在笔记本上记下了一行字：气温最高零下1℃，最低零下7℃，东风一至二级，晴转多云。老人正想把笔记本合上，忽又想起了什么，在那一小字下面，又写了“局报”两个字。这是身为气象学家和地理学家的竺可桢的最后一篇笔记，因为第二天，他就与世长辞了。他为后代科学家们留下的笔记是价值连城的“珍宝”。可为什么竺可桢老先生要写“局报”二字呢？这是因为他平时都是自带温度计测量温度，而只有在病床上起不来时，他才会听收音机里的“气象局预报”，这不正是科学家们刻苦钻研，孜孜不倦的精神吗？
每天晚上，我喜欢坐在床上，捧着《科学家的故事100个》读得津津有味，边读边品味着科学家们的趣事，其实科学家们除了在学习中勤奋刻苦，在实践中永不满足追求真理，更重要的是我发现他们都善于发现并观察在生活中的一点一滴，最终在科学上取得了成功。
想知道阿贝尔、维勒、因特异、莫尔斯…..是谁吗?他们又有那些故事呢?《科学家的故事100个》会帮你揭晓这些问题的答案，通过他们的趣事或许可以在你心里埋下一颗科学的种子呢！
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读一本好书——《三国演义》
广州市天河区华阳小学五年级 丁玥
三国跃然于纸上，倒映在心
——题记
或许，这是一本历史书，记载了三国时期的一段充满遗憾的历史；或许，这是一本兵法书，三十六计切切实实地出现在故事中；又或许，这是一本故事书，儿女情长、尊老爱幼在故事中随处可见。它，就是——《三国演义》。
《三国演义》主要讲了三国时期，多个政治集团之间错综复杂、紧张尖锐的斗争，这种斗争发展成为政治权力的争夺和军事冲突，造就了从东汉末年到西晋初年将近一个世纪的风云变幻。
合上《三国演义》，我不由地思绪万千。行伍之间的排兵布阵，智士谋主的纵横之策，为人处世的方圆之道、忠孝礼义的崩溃与传承等，哪一个不是要去深思？哪一个不是要去反省？通过罗贯中先生的笔，我仿佛看到了那血染甲胄的战场，看到了奋勇杀敌的战士们，看到了将军杀敌时的英姿……
三国英雄如群星，似云朵。智士、笨伯，猛将、懦夫，仁主、暴君，贤相、佞巨令人眼花缭乱。所有的英雄无论文武，各有本色，各有气概。每一次英雄的陨落，都是一种悲痛，一种遗憾。不论他们是激战沙场，马革裹尸，还是镇守关隘；不论他们是廉颇老矣，抑或遭人暗算，冯唐易老，李广难封，但他们都是好样的，因为他们在为自己的抱负而战！他们对君主的忠，对兄弟的义，对父母的孝……正是这种精神激荡着人们的英雄情怀！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄·····看完《三国演义》，你也许会感叹诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；会叹息姜伯约“大胆应无惧，雄心誓不回”；会感慨曹阿瞒“肯我负天下人，休叫天下人负我”；还会……
《三国演义》是一部英雄的交响曲，是一个美丑的照妖镜，是一部荡气回肠的诗史，也是一部值得去看的经典之作！
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一颗红心瞻北斗 满腔热血效中华
——《红岩》
广州市东川路小学五年级 王馨然
“为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿！”《红岩》书中这句铿锵有力、掷地有声的话，让我的心久久不能平静。《红岩》这本书是由杨益言与罗广斌两位从监狱里逃出来的共产党员根据亲身经历所写。该书讲述了被叛徒出卖的中共地下党员们在敌人的监狱里受尽折磨，与敌人进行不屈不挠的斗争，并最终在党组织的营救下，成功越狱的故事。书中细致地刻画了地下党员与敌人顽强的斗争意志和国民党反动派残暴的本性，非常精彩。书中最精彩的情节就是越狱的那部分内容。当时，国民党及其统治区腐败不堪，在战场上被共产党领导的解放军打得节节败退，溃不成军。国民党特务头子徐鹏飞和毛人凤，接到蒋介石和美国顾问团的命令，拟将囚禁在渣宰洞和白公馆的所有囚徒全部杀掉灭口，而狱中地下党员们在外面党组织的接应下，通过机智斗争，成功越狱。在《红岩》书中，我最喜欢的人物就是江雪琴了。她在被敌人被捕前后，一直保持淡定从容、机智勇敢。在国民党反动派的严刑拷打下，坚贞不屈，视死如归，始终保守党的秘密，展现了一个共产党员对党和人民的事业无比忠诚和坚定信仰的女英雄的高大形象。她一颗红心瞻北斗，满腔热血效中华，令人无比敬佩。这本用无数革命先烈的赤热鲜血所著、饱含崇高革命理想的书，你们想看吗？
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推荐《三国演义》
广州市海珠区中山大学附属小学五年级 虞尚岷
三国鼎立，烽火狼烟，金戈铁马，豪气壮横，后人对传奇古典小说《三国演义》无比敬佩。而我，一个《三国演义》的忠实粉丝——已将书中无数英雄豪杰以及他们身后一个个豪迈的故事熟读数遍，对书里叱咤风云的英雄人物和历史事件如数家珍。
姜维、赵云、马超等绝世名将，他们不都是通过自己的奋勇才为蜀汉大业创造了生机么？可现实生活中往往有一些人守株待兔，妄想不劳而获，真是可耻可笑。
读到马孟起兴兵雪恨这回，我本想曹操这次恐要走投无路缴械投降，内心不禁暗喜，然贾诩机智果断，计谋频出，博学多才，用离间计破坏马超与韩遂的信任，最终马超被迫逃往汉中。我认识到关键时刻，唯有静下心来寻找突破，方能危中寻机破解困局。
还有张辽的胆量，也给我无穷力量。有一次学校运动比赛，我们班的选手因病不能参赛，老师便喊我临时上阵，当我看到对手们个个精锐，便胆怯萌生退缩之意。坐在观众席犹豫再三，我脑海里浮现出张辽率领八百勇士冲入十万孙权大军的画面，心想张辽尚且不怕，我为什么要害怕失败？于是我鼓足勇气，走向赛场。
品《三国》，论英雄，从中我认识了阴险狡诈的曹操，宽厚仁义的刘备，血气方刚的孙策，舍身救主的典韦，有勇有谋的马超，忠胆狭义的赵云……《三国演义》人物构造巧妙，叙事精彩，在此推荐给大家。
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良药之书
广州市海珠区江南大道中小学五年级 李玥瑶
“书尤药也，善读之可以医愚。”我很荣幸，遇到了一本像良药一样可以治愈疾病的书——《中国女排——永不言弃的王者之师》。这本书当中的女排精神让我看得热血沸腾，是我的精神良药。
书中讲述了几代中国女排在无比艰苦的训练条件下，以顽强的意志，不屈不挠的精神，一路拼杀，创造奇迹，最终成为了一支永不言弃的王者之师的故事。
在书中，女排教练袁伟民曾对中国女排说过:“在赛场上，对手不会因为你的眼泪就轻易放过你，只有让自己更强大，才能在面对考验时临危不惧，勇往直前。”这就是女排精神，勇于拼搏、永不言弃的精神。当我读到这里时，我回想起了那次自己小提琴测验不及格时，哭着闹着耍无赖，扬言要放弃。那时的我，内心缺少了女排精神，所以轻易就被困难吓退了，幸亏妈妈鼓励了我，让我又燃起了跟女排姑娘一样的斗心，坚持继续学下去。
当我读到一代代的中国女排凭借永不言弃的精神最终走向世界最高领奖台时，我想到了一个词语——传承。每一代中国女排，都能继承上一代女排精神，并不断培养新生代延续上一代的辉煌，这就是女排精神的传承。我为之动容，心中默默地树立了奋斗目标，我不仅要把这宝贵的精神铭记于心，还要把这宝贵的精神传承和发扬光大。
现在，我的“疾病”已经被治愈好了，我不再是那个轻言放弃的女孩了，而且心中谨记着女排精神——永不言弃。书虽然读完，但女排精神却会一直激励着我勇敢地面对学习的难题，生活的困境，做一个永不言弃的中国人。
如果大家也想被“治愈”，那就让我们一起读这本书，一起走进中国女排的神秘世界，一起探索她们成功的秘诀吧！
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人生的注解
——《孩子，先别急着吃棉花糖》
广州市越秀区文德路小学五年级 周玥彤
朋友们，你们吃过棉花糖吗？那香甜爽口的滋味，是多少人童年美好的回忆啊！但是，许多人都没有想到，棉花糖不仅仅是人们嘴里那甜甜的东西，它还包含了人生的哲理呢！
《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书中有一个叫珍妮弗的女孩子，她成绩很烂，又很爱吹牛，但幸运的是，她有一个充满智慧的爸爸。虽然爸爸平时工作十分忙碌，但为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事。
其中令我印象最深刻的就是珍妮弗的爸爸乔纳森给珍妮弗讲的关于棉花糖实验的故事。故事说的是当乔纳森还是四岁的小孩子时，参加过斯坦福大学的一个实验，叫做棉花糖实验。当时乔纳森被带进一间研究室，里面的研究员把一颗棉花糖放在茶几上，并告诉乔纳森，如果他忍耐住15分钟不吃那颗棉花糖，那他就能再得到一颗。后来乔纳森忍住了15分钟没吃棉花糖，真的得到了另一颗棉花糖。10年后，当年的实验团队又举行了第二次调查，向当年参加实验的孩子的家长寄了问卷，让他们评价一下自己的孩子。实验结果出来后，发现忍住15分钟的小朋友学习成绩都比较优秀，人际关系处理得也比较好，并且比较能控制自己的情绪，而没忍耐住15分钟的小朋友在这些方面表现得就没那么好。
这个故事告诉我们棉花糖其实是放在我们眼前的诱惑，有时只要忍耐一下也许就可以得到意想不到的收获。通过珍妮弗爸爸的一个个小故事，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。我想这本书也对我产生了很大的影响。
关于棉花糖的人生哲理还有好多好多，讲也讲不完。你还想听？不好意思，我也忘了。不过你要是真的想听的话，就去《孩子，先别急着吃棉花糖》里寻找吧！
当你在生活中有疑惑时，就翻开乔辛·迪·波沙达的《孩子，先别急着吃棉花糖》，那里有和你一样有疑惑的珍妮弗，还有帮你解惑的乔纳森，教会你如何为人处事，人生道路不再感到迷茫。
我说啊，三十元钱可以买来一本“人生注解”，真的很值！愣着干啥？还不快去买一本来阅读啊！
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推荐一本书
广州市越秀区文德路小学五年级 杨雅然
你听说过有人刷完一间房子，身上一个白点也没有吗？你听说过有人捏泥人，能跟真人捏得一样吗？你听说过有人治病，一定要七块银元吗？想知道为什么我这么说吗，那就一起来跟我看《俗世奇人》这本书吧！
这本书的作者——冯骥才，他以轻松的笔调，写出了生活在天津的各种人物形象。他们都是与众不同的“奇人”，具有时代的工匠精神，是每个行当里的能耐人。他们对手艺的讲究，对事业的执着，对生活的认真是值得当代人学习。
每当我有空的时候，这本书总是出现在我的手中。一个个鲜活的人物形象便出现我的眼前。其中，让我最喜欢的便是《刷子李》与《苏七块》了，刷子李专干粉刷一行，他刷墙的时候手臂悠然摆动，每刷一次那长长的带浆的毛刷，就在墙上发出“啪啪”的声音。刷过去的墙，好比平平整整的打开一面雪白的屏障，更让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点，也正因为这样，所以人们都叫他“刷子李”。苏七块是一位医生，凡是有人伤筋断骨就一定来找他，他呢？手指一触，隔皮戳肉，里头怎么回事，立马就心明眼亮，然后双手上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉得疼痛，断骨头就已经接上了，神吧，不过找他看病有一个规矩，就是必须要先付七块银元，要不然他不给看，所以人们当面叫他苏大夫，背后叫他苏七块。
他们这些神仙般的本领并不是与生俱来的，都是经过千锤百炼和长期的磨练而成的。冰冻三尺，非一日之寒，普通平凡之辈哪有这样的绝活？
这本书让我受益匪浅，从书中我明白了许多道理，我们若想成为生活的强者，必须拥有赖以生存的实力。实力离不开勤奋，刻苦和持之以恒，做一件事只要坚持不懈，认真地去做到极致，你就一定会成功。
同学们，听了我的介绍，你们想不想了解更多有绝活的“奇人”呢？那就快来读这本书吧！
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推荐《好心眼巨人》
广州市天河区前进小学五年级 潘家宝
法国的罗曼·罗兰曾经说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。”而今天我要向大家推荐的书是《好心眼儿巨人》，这本书的作者是罗尔德.达尔。他是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。 第一次看到这本书，就被它的封面深深的吸引住了。一个长着大耳朵的巨人，微笑地看着站在他手掌中的小女孩。好像在和小女孩亲切地聊些什么。那富有艺术魅力的天蓝色粗体字，那栩栩如生的画面，让我迫不及待的想深入其中。 这本书讲述了一个生动而富有童话气息的故事，有一天晚上，小女孩索菲发现了一个巨人，而这个巨人也发现了她，并把她抓走了。她很恐惧，怕巨人吃掉她。但这个巨人虽然外表丑陋，却是一个好心眼儿巨人，他不吃人，只吃蔬菜，而且他对小女孩很友好。他叫小女孩别乱跑出去，因为这个地方还住着其他九个会吃人的巨人。后来，为了保护人类，小女孩和好心眼巨人想方设法除掉那九个爱吃人的巨人。我喜欢里面的小女孩索菲，因为她遇事不慌，机智勇敢。在这样恶劣的环境下沉着冷静，最后和好心眼巨人想办法与女王联手，里应外合，打败了九个吃人的巨人，拯救了人类。这本书不仅故事情节精彩，更重要的是它让我明白，不管身处什么样的环境，要坚持自己的做人原则。做一个善良的人。而且不要以貌取人，心灵美才是最美的！同学们，听了我的介绍，你们是喜欢索菲还是好心眼儿巨人呢？想知道更多有趣的故事情节吗？那就快来读读这本既生动又有趣的书吧！
指导老师：团子
我们欣喜地看到，在老师与家长的引导、带动下，在这个时代生生不息爱的领航中，孩子们在不断地体会着人类最美的情感！
他们把爱融进文字，他们把爱谱成音符，他们用最真挚的爱意来感受这个世界。
他们逐渐懂得关爱和温情，学会感恩和感悟，最后成长和进步！
团子老师希望孩子们能够一直乐思乐读，乐行乐写。
在奔跑中嬉戏，在读写中欢呼，在作文园地开花。
