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关于爱国的文章(关于爱国的文章名家名篇)

关于爱国的文章
有没有人可以给我写一篇关于爱国 敬业 诚信 友善的文章

  • 题目自拟明内容要突出,不能有乱七八糟的东西,,要的很急,字数要2500字,求高手明天早上给我,给我邮奖励哦
  • 诚信 友,。、善的

我最近看了一篇关于爱国的文章,说现在有很多美国反华势力在网上发煽动性的要求中国人反对共产党政府的文

  • 我最近看了一篇关于爱国的文章,说现在有很多美国反华势力在网上发煽动性的要求中国人反对共产党政府的文说现在有很多美国反华势力在网上发煽动性的要求中国人反对共产党政府的文章,企图分裂中国。在联讥护罐咎忒侥闺鞋酣猫系到中国人民的素质,再联想到中国人反政府的情景和美国人打进中国侮辱中国人的情景,感觉好害怕!他们的阴谋会得逞吗?
  • 你说的我也是深有体会,好多美国间谍搞内乱。比如丑化警察,城管……这些都是它们做的

关于名人故事的演讲稿

  • 不要太多 350字
  • 我眼中的鲁迅 鲁迅无疑是近代文学史上的巨匠,也是伟大的民主革命者,他的话语被人比作投向敌人的标枪,他的言行无不为残暴的统治者感到恐慌,是他一直在呐喊,喊醒沉睡几百年的自高自大麻木的中国人,是他一直在揭露中国人腐朽的思想,催进中国的觉醒。 也许没有什么鲁迅不敢批评的,也许没有什么威胁鲁迅怕过,1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为北洋军阀政府所通缉。1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟,反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害,又被国民党政府列入黑名单,难道他怕过的吗?不是依然在为改变国民精神而奋斗,奋斗二字说来容易,要知道改变几千年国民精神中的糌粑,谈何容易,但鲁迅有着那样的信念。 但也许人无完人,一点的缺点就招来了无数人的谴责,如王朔等人,是嫉妒,还是本身就对鲁迅反感,我们无从了解,但是谴责也该找出所谓别人的把柄,难道指出他人的缺点也是一种罪吗?鲁迅一直揭露中国人的短处,是为了让我们知道自己的缺点然后改正,难道我们真想变成一个个孔乙几或阿Q或那一群麻木不仁看日本人杀死中国人的观众呀。我们当然不希望自己成为21世纪的孔乙几,新型的阿Q。但生活中确实有这样的人存在,因止鲁迅精神在我们现代生活中仍实用,怎么能批评呢,难到非得鲁迅对当时中国人虚伪的夸赞一番吗?我想鲁迅不会做出这种事的。 鲁迅的伟大不仅仅伟大在过去,同样也伟大在现在,未来也许更加伟大,鲁迅虽已离我们69年,但他的精神在人们心中仍活69年,他的伟大的精神,高贵的品质仍指导我们在社会的长河中前进,现代社会,文明的社会,和平的社会,美好的社会,鲁迅当时的人们是不敢想的,但在这和谐的社会背后也隐藏了丑恶的一面,贪污,受贿,违法犯罪,等等。给文明的社会打上一个大大的折扣,若鲁迅在,早已向他们投向锋利的标枪,有人评价鲁迅是喜怒哀骂皆成文章,可是现在鲁迅离开了,难道鲁迅的的精神也已离开了吗,难道就没有后起之秀了吗,我们渴望鲁迅的精神得到继承,鲁迅的思想永远光辉,社会的丑恶被彻底消除,鲁迅他一生奉献在改变国民精神上,我们也该投身与改变社会丑恶现象上,我们呼吁更多的鲁迅出现。社会将更加美好。 鲁迅无疑是中国是史上的一位伟人。郁达夫在鲁迅死后曾说,一个不知道尊崇伟大的民族是可悲的民族,难道我们是可悲的民族吗?既然不是,就让我们把鲁迅永远记在心中吧。 张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”1970年,她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户,看到当地群众缺医少药带来的痛苦,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人,她终于掌握了一定……余下全文

中国梦的征文

  • 按照教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动的通知》〔教关委(2013)9 号〕精神,进一步落实习近平总书记参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话,引导广大中小学生为实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。决定在全区中小学生中开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动,现将有关事项通知如下:一、明确意义,提高认识充分认识主题教育活动在青少年学生思想道德建设中的重要作用,并以此为抓手,发挥老教师的作用,把主题教育和学校德育工作结合起来,引导中小学生坚定理想信念,刻苦学习,努力实践,把建设美丽中国的抱负融入到自己学习、生活的具体行动中,促进青少年学生身心健康成长。二、贴近实际,内涵丰富根据学校具体情况,开展形式多样的活动,以丰富中小学生“中国梦”的时代内涵。要求中小学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示;围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就,讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文字记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志。增强自身的责任感、使命感,在追逐个人梦、中国梦的路途上前进。读书征文要求:紧扣主题,自选题材,脉络清晰,逻辑顺畅,联系实际,切忌空谈。字数分别小学组800 字左右,中学组1500 字左右。关于这个的文章,资料多找点,追梦事例等等,还有大致怎么写用100字说下,满意我会再加悬赏,上不封顶
  • 当五星红旗伴随着初升的太阳冉冉升起时,当雄壮的国歌在耳畔不断回响时,当庄严的国徽高悬在我们头顶时,朋友,你感想如何?那时,我的双眼噙满了泪水……  翻开历史,在古代,毕升字模上刻下她的足迹,蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,火药中尽情绽放她的光彩;而近代,西方列强的铁蹄踏碎了我们的梦想,鸦片战争、火烧圆明园、甲午海战、庚子赔款、抗日战争,将她撕碎、践踏、唾弃……尽情蹂躏。  然而,狂风中她岿然不动,冰雹中她傲然挺立,霜雪中她凌然不羁,烈火中她毅然决然,大雨中她巍然屹立……我们在雾霾弥漫中期盼澄澈的蓝天,在狂风暴雨中倾听时代的钟声,在漫漫长夜中等待黎明的曙光……  “青山遮不住,毕竟东流去”,当天安门城楼上响起了“中国人民终于站起来了”,当原子弹在罗布泊上空炸开蘑菇云,当十一届三中全会的春风吹遍神州大地,全国人民沸腾了,那压抑心中的郁闷犹如火山爆发,响彻整个宇宙。从此,天更蓝了,水更绿了,山更青了。  香港回归、澳门回归,奥运会、世博会,神舟飞天、嫦娥探月,天河计算机、北斗导航仪……一件件,一幕幕,如一串串珍珠、一盘盘玛瑙,呈现在人们面前。  然而,人们更不会忘记1998年的洪水冲垮了长江的堤岸,却冲不毁解放军武警官兵的钢铁意志;2003年的非典疫情如洪水猛兽般扑向人们,但万众一心、众志成城的勇气阻扼了疫情的蔓延;2005年的汶川大地震似一副催化剂,将一盘散沙的国人凝聚成坚不可摧的堡垒。  夜幕下,灯火通明,高楼林立,上海国际金融大厦、天津国际卫星大厦、南京绿地广场……扶摇直上,像要摘取天上的星辰;维多利亚港、天津港、上海港……似一颗颗明珠,镶嵌在神州大地上。  ……  是的,梦想是一面旗帜,他一直飘扬在我们每个人的心灵深处,指引着我们前进的方向,你是否感受到了呢?  青春,正是梦幻的年龄,我们就该勇敢地去追梦,去为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。  有梦想就有奇迹,用我们的中国梦来编织我们辉煌的未来吧! 可以在中间插入你代表你城市说的话,望采纳!

多项选择题 第26题 《诗经》的艺术特色是( )。 A、现实主义 B、赋比兴手法的运用 C、

  • 多项选择题 第26题 《诗经》的艺术特色是( )。 A、现实主义 B、赋比兴手法的运用 C、语言朴素简洁 D、多为四言体诗,少量杂言体诗 E、浪漫主义 第27题 下列关于“离骚”含义的解释常见的是( )。 A、远离骚客 B、遭受忧患 C、遭忧作辞 D、离别的忧愁 E、楚国歌曲名 第28题 下列关于《论语》的表述正确的是( )。 A、作者孔子 B、记录了孔子及其弟子的言行 C、是儒家学派的经典著作 D、是一本语录体散文集 E、作者是孟子 第29题 《诗经?邶风?燕燕》表现人物分别之际的伤感之情,运用了典型细节( )。 A、瞻望 B、招手 C、奔跑 D、伫立 E、泣涕 第30题 孟子在“富贵不能淫章”中提出的“大丈夫”精神是( )。 A、威武不屈 B、贫贱不移 C、富贵不能淫 D、坚持仁义礼的原则 E、存性保真 第31题 关于《张中丞传后叙》的文章结构下列表述正确的是( )。 A、以张巡为中心,以许远、南霁云为衬托 B、每个人物只选取几个细节加以描写 C、以南霁云为中心,张巡、许远为衬托 D、正面人物的不同性格互相映衬 E、反面人物反衬正面人物的磊落胸怀和凛然正气 第32题 关于徐志摩诗歌的艺术特色下列表述正确的是( )。 A、诗歌柔美、清丽、音韵和谐 B、颂扬理想;表达对爱情、自由、美的追求 C、擅长细腻的描写景物,以示象征意义 D、擅长细腻的心理捕捉、缠绵的情感刻画 E、语言直白、洒脱 第33题 关于《赞美》下列表述正确的是( )。 A、赞美祖国的山川河流 B、赞美平凡的农夫 C、赞美那在苦难的历史重压下,始终不放弃希望的坚韧的民族精神 D、赞美我们民族生生不息的强大生命力 E、赞美“一个民族已经起来”的坚定信念 第34题 关于婉约词下列表述正确的是( )。 A、清丽委婉、细腻精巧的艺术风格 B、作品内容大多关注社会生活 C、文人落拓情怀、男女恋情、离愁别苦、自然山水为其传统题材 D、作品内容大多写作者的生活和体验 E、对人的情感世界的体察和描绘方面积累了许多经验 第35题 关于苏轼下列表述正确的是( )。 A、因“乌台诗案” 陷狱,几致丧命 B、被贬为黄州团练副使 C、苦难后的思考却升华了精神境界 D、经历磨难他深感人生孤独寂寞 E、经受了磨难他获得了一种澄明通达的人生观 第36题 关于欧阳修散文下列表述正确的是( )。 A、作品《醉翁亭记》、《秋声赋》等 B、平易流畅,清新自然,具有婉约含蓄之风貌 C、文词练达,韵致无穷 D、倡导散文不要学习骈文的词彩和声调的运用 E、注意吸收骈文在词采、声调方面的长处 第37题 关于“新月派” 诗 歌 理 论下 列 表 述 正 确 的 是 ( )。 A、新月派诗人中徐志摩的理论最为完整明确 B、新月派诗人中闻一多的理论最为完整明确 C、诗应当有音乐的美(主要指平仄、音韵) D、绘画的美(主要指词藻、色彩与意境等) E、建筑的美(主要指诗节句式的匀称整饬)总之要“理性节制情感”,带着“镣铐”来“跳舞” 第38题 关于诗人穆旦下列表述正确的是( )。 A、他的诗歌具有强烈的现代意识和爱国情怀 B、富于深厚凝重的情感和思辨 C、对诗歌如何表达现代人的生存处境做了出色的探索 D、继承了中国古代诗歌的艺术传统 E、他艺术个性独特、思想超越、手法前卫,而又能扎根现实 第39题 唐诗空前繁荣的局面主要表现在( )。 A、求新求变,充满了创造精神 B、诗人、诗歌数量空前多 C、题材广泛,
  • 吊爆了,居然手打。

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于的组词是什么

  • 于的组词是什么
  • 1、终于 造句:经过反复推敲,他们终于找到了消除双方分歧的一套方案。解释:(1)副词,表示经过种种变化或等待之后出现的情况:试验~成功了|她多次想说,但~没说出口。(2)毕竟;终究。2、由于 造句:由于对裁判的判决不满,比赛结束后他用头撞了那名裁判,为此他受到停赛一年的处罚。解释:介词,表示原因或理由:~老师傅的耐心教导,他很快就掌握了这一门技术|对于同一个问题,~阶级立场不同,就有两种截然不同的看法。3、关于 造句:关于你和他的事,有各种各样的说法,都传到我们这儿来了,谁又会想到是这样一个结果!解释:(1)介词,引进某种行为的关系者,组成介词结构做状语:~兴修水利,上级已经做了指示。(2)介词,引进某种事物的关系者,组成介词结构做定语(后面要加‘的’),或在‘是…的’式中做谓语:他读了几本~政治经济学的书|今天在厂里开了一个会,是~爱国卫生运动的。‖注意:a)表示关涉,用‘关于’不用‘对于’,如:~织女星,民间有个美丽的传说。指出对象,用‘对于’不用‘关于’,如:对于文化遗产,我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用‘关于’,也可以用‘对于’,如:~(对于)订立公约,大家都很赞成。b)‘关于’有提示性质,用‘关于’组成的介词结构,可以单独作文章的题目,如:~人生观|~杂文。用‘对于’组成的介词结构,只有跟名词组成偏正词组,才能作题目,如:对于百花齐放政策的认识。4、见于 造句:选择的生命线将会以蓝色强调显示,以提供回馈,显示序列图编辑器现在处于重新排序模式,意味着什么将会得到重新排序(见于图17)。解释:指明文字出处或可以参看的地方:‘背私为公’~《韩非子?五蠹篇》。5、位于 造句:然后,还有第三种,那是放射性系统失效,在那,可能出现了一个设备的失效,位于放射性废物区域,那里你可能释放出,一些放射线。解释:位置处在(某处):我国~亚洲大陆东南部。6、寓于 造句:因此,以白兰度及其后继者为代表的美国艺术表演的感染力,往往更寓于无言之中,体现在对难以言释的强烈情感的挖掘。解释:包含在(其中):他们不了解矛盾的普遍性即~矛盾的特殊性之中。7、等于 造句:在您做好准备去责怪您卓越的思维活动后任何多余的重量时,请记住这个基本方程,过多热量加上不足够的活动仍然等于体重增加。解释:(1)某数量跟另一数量相等:三加二~五。(2)差不多就是,跟…没有区别:不识字就~睁眼瞎子。8、易于 造句:所以如果您放弃一项产品,使其很容易获得较大的市场份额,同时您让每个人都公平地竞争,这应该易于开发出一个欣欣向荣的生态系统。解释:容易:这个办法~实行。9、便于 造句:我们的想法是要在开放的状态下进行所有的开发和团队合作,这样社区就可以了解到我们的最新进展,便于贡献代码或是提交修改意见。解释:比较容易(做某事):~计算|~携带。10、基于 造句:首先,我们想到了基于XML的配置,但这么写实在是太麻烦了(读起来也是如此),同时我们还需要在每个应用启动时进行解析,这么做的代价太高了。解释:根据:~以上理由,我不赞成他的意见。11、对于 造句:它会找出其他人最好的一面,不是因为他们为你做了什么,而是因为你可以为他们做什么,因为他们对于神来说是有价值而且珍贵的。解释:介词,引进对象或事物的关系者:我们~公共财产,无论大小,都应该爱惜|他~革命事业十分忠诚|大家~这个问题的意见是一致的。12、于今 造句:美联储决策层于今明两日……余下全文

帮忙写一篇作文,关于爱国类文篇读后感的,500字,六年级水平

  • 帮忙写一篇作文,关于爱国类文篇读后感的,500字,六年级水平
  • 读詹天佑有感 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊! “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的.在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光.他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神.从他设计的一种“人”字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊,我们不正正需要这种精神吗? 在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人.不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神! 詹天佑,我要以你为榜样.我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟.我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!帮忙写一篇作文,关于爱国类文篇读讥旦罐秆忒飞闺时酣江后感的,500字,六年级水平

以翅膀为话题的作文

  • 求大神们发文哪!我不是要偷懒,是我们老师叫抄一篇范文,再自己写一篇,但是我上网查了老半天也搜不到满意的范文。要求:1 偶今年6年级,老师讲要写450左右,所以请大神们表超过这个字数太多,要不我手会超负苛的。。。因为我呆会还要写2篇作文。。。555而且之前已经抄了一篇关于成长的,手酸死了。2 最好不要以《翅膀》作题目,老师讲把话题抄下来考试时扣分很严重。3 我看我还是把提示发一下吧。(如下) 其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀。。。。。。当然,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量。。。。。。也许会为你插上神奇的翅膀,带你飞向更加广阔的天空。请以“翅膀”为话题,写一篇记实作文。4 450字左右哈!少太多会被老师K,多太多手会超负苛哈!PS;请于今天之内发来,6年级的毕业生作业量那个多嘞!而且最近要告个作文竞赛,于是这几天疯狂练作文啊!!写两篇再抄两篇啊!555555
  • 你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;? 你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;? 你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。? 楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房,你说沉没?那就沉没,让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最深沉的执着,最坚硬的刚直,悠悠飞舞。? 你叫屈原,你的翅膀叫刚直。? 你乘舟夜游,在月光下,举杯邀明月,冷冷月光下有你炽热的目光,你睁着天真的眼睛望着天上幽幽的玉盘。你想起了,那盛世下的浮华,那浮华里的喧嚣,那喧嚣中的不羁,是你不驯的写照。在金玉其外浮华喧嚣的朝廷中,在贵族傲慢奸人当道的世道里,你是一双诗意的翅膀,不屑于沉醉在这金色的奢华中。你挣脱束缚,悠悠飞舞,来到这一叶扁舟上,独自遥望你的月亮,湖中那幽幽的月亮,随微风荡着浅浅的微笑,你嗤嗤地笑着,含着疲倦的泪将它拥入怀中,沉沉地睡在那冷冷的湖心之中,你诗意的翅膀悠悠飞舞,静静跌落在这个冰冷的世界。? 你叫李白,你的翅膀叫诗意。? 你忍辱负重,在金人的游船,回想自己一生的轨迹,遭遇科举,你走上仕途,为报祖国,你投笔从戎,本想以身殉国,却被金人俘虏,大宋江山眼见崩溃,自己的身世浮浮沉沉,金人的高官厚禄下,你掷地有声一句“不”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,你在零丁洋里,与海最近的一次邂逅里,你坚定的翅膀,悠悠飞舞,腾飞在你的爱,你的故土之上。? 你叫文天祥,你的翅膀叫坚定。? 刚直的翅膀,悠悠飞舞,在人生浮沉里;? 诗意的翅膀,悠悠飞舞,在时光曲折中;? 坚定的翅膀,悠悠飞舞,在岁月轮回里。?? 这是一篇满分作文。有以下优点值得学习:? 首先,审题精准,选材典型。将“翅膀”理解为刚直、诗意、坚定,扣合题意,而这些都是人应该具备的优秀品质,这样来立意就具有极强的现实意义和针对性。然后,文章以时间为线索,串析了三个有高贵品质、伟大精神的典型例子,使“翅膀”具备感化心灵,陶冶情操的功用,让抽象的话题具备了打动读者的力量。? 其次,构思缜密,结构完美。开头以“江”“湖”“海”组成排比句(也可看成排比段),引出作者立意的对象,中间行文分别以“屈原投江”“太白醉湖”“文相临海”相照应,且写法大致一致,结尾同样用排比句收束全文,首尾照应(结构上、内容上),使整个文章前后顺衔,细致精密,浑然天成,毫无赘笔,切实地做到了“条理清晰,结构严谨”。? 再次,语言诗意,回味无穷。文章的语言极其简洁富有表现力,句与句、段与段之间,作者有意识营造一种整齐美,给人感觉如同桂花,不惊艳,但绝对暗香萦绕,回味无穷!? 蝴蝶用它的翅膀,在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀,在花丛里勤劳,在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀,我要放高去远,在天空中翱翔…… 时间不断流逝,过去成为历史。如果我有一双翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人,怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗,我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀,我要飞过历史群山,飞到秦始王身边,劝他不要听信小人之言,造成了分书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边,安慰他的思乡之情,缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到…… 自然是最美丽的,同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞过印度洋,飞到东南亚那边,安抚在海啸中不仅失去家园,还要承受失去亲人痛苦的不幸者,为他们献上自己的一份爱心,希望他们能早日走出痛失亲人、……余下全文

关于汪精卫的一些问题。

  • 他为什么做出了那个选择,能分析一下当时的历史条件和他个人的成长和情感历史吗?我想更加全面、客观地了解。另,可以推荐一些文献吗?
  • 1903年官费赴日本留学。1905年参与组建同盟会。一度主编《民报》。1905~1906年资产阶级革命派与改良派论战期间,发表一系列文章,宣传革命主张,抨击清政府和改良派,产生了积极影响。1907年随孙中山赴南洋。1910年3月,谋炸清摄政王载沣,事泄被捕,被判处终身监禁。1911年10月武昌起义后,汪出狱并结识袁世凯。与杨度组织“国事共济会”,呼吁停战议和。12月,充当南方议和参赞,参与南北和谈,主张孙中山让权,推举袁世凯为临时大总统。袁世凯统治时期到法国留学。回国后于1919年在孙中山领导下,驻上海创办《建设》杂志。1921年孙在广州就任非常大总统,汪任广东省教育会长、广东政府顾问,次年任总参议。  1922~1923年,孙中山筹备改组中国国民党,汪反对共产党员加入国民党。1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,汪被选为中央执行委员兼宣传部长。1925年3月孙病危,汪代为起草遗嘱。孙中山病逝后,广东政府于1925年7月改组,汪被举为国民政府常务委员会主席兼军事委员会主席。蒋介石在上海发动四一二政变后 ,汪也于7月15日在武汉发动七一五政变,残杀共产党人和革命群众。1928年11月,陈公博等在上海成立改组派,汪被举为首领。1930年汪联合冯玉祥、阎锡山、李宗仁共同反蒋。失败后,潜逃香港。1931年,汪纠合各派反蒋势力,在广东另立国民政府。九一八事变后,全国人民一致要求各党派共同抗日。蒋、汪再次合作。1935年汪被刺受重伤。1936年西安事变后,准备乘机取代蒋介石出掌政权。蒋回南京后,汪出任国民党政治委员会主席。  1937年7月抗日战争爆发,汪被举为国防最高会议副主席、国民党副总裁、国民参政会议长,党、政权势均在蒋介石之下。12月潜逃越南,发表“艳电”,公开投降日本。1939年5月,汪精卫等赴日,与日本当权者直接进行卖国交易。回国后于8月在上海秘密召开伪国民党第六次代表大会,宣布“反共睦邻”的基本政策。12月,与日本特务机关签订《日华新关系调整纲要》,以出卖国家的领土主权为代价,换取日本对其成立伪政权的支持。1940年3月,汪伪国民政府在南京正式成立,汪任“行政院长”兼“国府主席”。1944年11月,在日本名古屋病死。 精卫从革命者转变为汉奸的原因主要有几条:  (一)汪精卫缺乏民族自信心  抗战初期,中国在日本凌厉的军事打击下大片沦陷国土,人民被大量屠杀,军队更是被成建制的歼灭或击溃。必须承认,当时的日本在经济,军事,科技,教育,战争准备等几乎所有领域都比中国强很多。  日本自认为强大很不把中国放在眼里,公然发出了“三个月灭亡中国”的叫嚣。同时在国际上,“不堪一击,很快屈服”也是列强对于中国抗战前途的共识。  汪精卫出逃之前对抗战是持悲观态度。他认为“抗战必败,抗战必亡”。他根本没认识中国人民蕴藏的巨大潜能。  (二)汪精卫认识不到日本侵华的性质和目的  汪出逃河内后,曾发出过全国通电(即艳电)。在通电中汪精卫认为:“日本对于中国无领土之要求,无赔偿军费之要求。”  至于日本到底对中国有无野心,到底是不是我们的兄弟之邦(至少在当时),大家都有了解,就不详述了。  (三)日本的诱降  日本出于对中国的野心,几乎中国所有政治势力都被日本下过功夫。  当时中国的政治势力主要是这么几家:国民党也就是当权派,领袖人物就是汪蒋等;满清的遗老遗少,立伪满的皇帝是日本情报机关的伟大胜利之一;北洋政府的遗老们,主要对象是吴佩孚和唐绍仪,但最后他们吴佩孚拒绝后就莫名其妙的死亡,唐绍仪是在答应与日本合作后被爱国青年刺杀。华北……余下全文

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