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好文章赏析
急需一篇—湘行散记—的第十篇——虎雏再遇记——的赏析读后感,500字就可以了,在线等,谢谢。

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  • 读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。范文参考:《虎雏再遇记》这篇文章主要写一个野性十足的青年虎雏,八岁的时候就用石头打死了人 逃亡在外,后到上海,我想帮他,让他读书,可是在上海又因打伤了人,逃到了湘西,当了兵,在战场上也很勇敢。他们行船遇到一个军人很蛮横,等船靠岸,他一个人悄悄的打发那个军人一顿,像没事一样回来了。文章刻画出虎雏热情乐于助人、嫉恶如仇、处事圆滑的特点。从作品到理论,沈从文后来完成了他的湘西系列,乡村生命形式的美丽,以及与它的对照物城市生命形式批判性结构的合成,提出了他的人与自然“和谐共存”的,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性,一种“优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”,正是沈从文的全部创作要负载的内容。

求大神们赏析一篇文章

  • 凯特边抽着烟,边盯着墙上那些前一个租户涂上去的小点点,只是漫不经心地听着电视新闻。她在脑子里把这些小点点连缀起来,组成一个个星座。戴尼斯,这当儿,正读着他那本已经翻得破烂的《存在与虚无》。 “不知道他那样说是什么意思?”凯特说。 戴尼斯抬头朝上看。“谁什么意思?” “气象员是什么意思。我觉得他刚刚说将会有 一个不好过的秋天。那是什么意思?” “一个寒冷的秋天,”戴尼斯说,又埋头去看他的书了。 “但是如果他是那个意思,他为什么不说,今年冬天会来得早?” 戴尼斯耸耸肩。 第二天凯特出门上班,她打开门,向外跨了一步,停了下来。一夜之间,树叶全变了色。头一天,所有的树都是绿色,可是此刻街道上爆满了黄色,红色和桔黄色。凯特把戴尼斯叫醒。“看看那些树,”她一边说一边把他的眼镜递给他。戴尼斯揉揉胡子,抓抓痒,朝外看去。 凯特说,“这就是他们说的不好过的秋天的意思吗?” 戴尼斯说,“不知道,”又回到床上去了。 一夜之间,风把所有的树叶都从树上吹落了。凯特说,“这肯定就是他们说是个不好过的秋天的意思了。” 第二天夜里,风吹掀了屋顶上的每一片屋板,吹掀了全城每一片屋顶上的屋板。凯特让戴尼斯看那面漆着小点点的墙上的裂缝。他无所谓。他说裂缝原来就有。 再后来的那个夜里,屋顶被整个吹翻了,戴尼斯醒来看到的是透过卧室天花板上的裂缝射进来的阳光。他试图在床上阅读《存在与虚无》,但是书页不停地从书里掉下来。 整整一天,凯特注意到事情有些,怎么说呢,不大对头。毂盖从车上掉了下来。砖头和披迭板从大楼墙壁上掉了下来,接着外墙整个倒了下来,把所有的房间都暴露在寒冷的空气中。当她下班回家,发现客厅墙上的小点点都掉到地板上了。 在床上,凯特和戴尼斯发着抖任由风轻车熟路地在房子里穿行。“戴尼斯”,卡特说,“我想这绝对是个不好过法担瘁杆诓访搭诗但涧的秋天。”而戴尼斯已经睡着了。 戴尼斯醒来发现,象通常一样,凯特已经离家上班去了。她枕头上落了好多头发。实际上,戴尼斯注意到他的枕头上也有好多头发。内墙已经开始剥落,戴尼斯可以穿过两间房子看到街上。 卫生间的镜子歪歪斜斜地挂在墙角的一边。戴尼斯洗脸时,胡子被冲掉了大半。眯着眼向镜子里看去,他注意到耳朵就像是临时附在头上一样,前后摆动。他碰碰一只耳朵,他的左耳,它就掉了下来。包括主题问题补充: 急啊!!!!!!!!!!!!
  • 这个的是小说的一部分吧 写的不错啊

摘抄文章然后赏析

  • 摘抄文章的一段然后进行赏析。谈自己感受。谢谢了
  • 篇一:因为亲近   感情,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。   家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。   心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。  在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。  林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。   同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。   因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。   记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。   那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。   因为亲近,所以美好!   【赏析】   这篇满分作文饱含深情,情文并茂,文质兼美。考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情,具有感人的力量。   文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近,所以美好”这一观点。全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引,撷英掇华,论据有力,力透纸背。从古代诗词到今人的美文,从寓言故事到历史事实,内容充实丰富,语言掷地有声。文章以“因为亲近,所以美好”收篇,照应文题,加深了文章的力度,给人留下深刻的印象。   文章文采飞扬,比如,“情,是由感而生,感,又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是,并且整散交错,错落有致;再如,“看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句,使人读后,口吻生香,回味无穷。语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射,光彩照人。   总之,这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。 篇二:幻想的快乐   “坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少……余下全文

贾平凹的对月赏析急求!!!问题描述里有全文

  • 月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的 镜子吗? 你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如 此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来 了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去 了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村 孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意……于是,便在这无穷无尽 的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒! 你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚?而吴刚是仙,可以长 久,而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗? 这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解,或是执迷, 将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问 道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是 得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的 渊潭。 月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存 在,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个 圆,一个圆的完成啊! 试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆 的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋。人何尝不是这样呢? 人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接笋。冬过去了是春,春 种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这 么不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。 所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜 了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有 乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃地来,长我的 绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不 求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个 天地万物运动规律的大圆尽我的力量。 月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个 世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。 作于1981年11月29日静虚村问题补充: 句子赏析不要文章赏析
  • 人应以平常心看待世界,人生的起起伏伏,悲观离合只不过是圆的轨迹之一,最终都要画圆,一切都要归于静寂。而活着就要好好活,苦中作乐,看淡一切。

求下面这首诗歌的译注,最好有赏析。多谢了

  • 送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜这同年兼简李宋代: 曹彦约李许相从久,时方混武文。议刑新幕府,保塞旧将军。二士俱人物,三贤更主君。春兰秋菊意,他日共风云。
  • 说句谁都不爱听但就是真理的话:多读。实际在赏析这个东西没有捷径可言,它没有固定的格式可参考,因为诗歌写的不是形式而是作者的内心所感。 进行诗歌赏析首先要弄清楚其时代背景。因为每首古诗文它的出现不是平白无故的,是作者自己的所见所感,比如说杜甫的《收蓟北》,描述的就是杜甫听到唐军大捷后的一种感受。 另外一个就是作者本人的性格特点和人生际遇。不同的作者其风格不一样,人生经历、写作的方法和意图也有很大的区别。比如说盛唐时候的诗歌和晚唐时候的就很大区别,比如说一帆风顺和颠倒流离的,比如说做官的和一般书生。 高中的时间可能很紧张,但是希望你能够多读、多看,古诗文的学习和积累不只是为了应付高考,其实际意义还有很多。我就见过一个大学生为了做生意跑业务而苦学老夫子的文章的,很有造诣。

北京的春节第一自然段赏析

  • 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。赏析
  • 选自 老舍 《北京的春天》全文赏析:文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。句子理解:1.这不是粥,而是小型的农业展览会。分析:“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。2.。“腊七腊八,冻死寒鸦”,分析:引用平常生活中的俗语,运用了夸张的手法,说明了“腊七”和“腊八”的天气极其寒冷,连寒鸦都能被冻死,写出天气之寒冷。3.粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。分析:简单,明了的说明了在北京,腊八粥是由各种米,各种豆,与各种干果熬成的.写出老北京做腊八粥的传统手法.本段分析:本段主要写了老北京春节腊月时期的人们的日常习俗——做”腊八粥“,运用打比方的手法,简单介绍了老北京人在腊月的日常习俗,以时间为线索,从而写下一个老北京的传统习俗希望对你有所帮助,答题不易,请采纳,谢谢!

文章与伊训说命相表里; 经济自清心寡欲中得来。 求词性赏析

  • 最好对一个 文章与伊训说命相表里 的下联 要原创 意思要完全改变
  • 生活在简单平凡中长久

急,帮我赏析下这篇文章(主要赏析描写方法)

  • 一身洁如素流的衬衫,领口微开,一条淡银的项链在脖间围绕,即使不在与年少间触碰,这简洁爽朗的一身却也遮掩不住那顿然如湍的魅力,那一头黑而插棕的发丝在适风的晓拂间,微微飘溅,回首一望,便是帅气一影,在额前徘徊着的几缕发丝下,有一双浓密的眉毛和似电且感性化的眼睛,眉纹一动,那一线间的潇洒仿若寒冬温暖一瞬。亮眸之下,便是高挺鼻梁与丰润嘴唇,双唇有棱有角,莞尔一笑间,帅气,自信!他就是我的哥哥,我的骄傲!哥哥的性格很多变,一会儿好动,一会儿好静.他会打篮球,持球的时候不羁的笑着,挥手抹去脸上的汗水.在烈日下不断的投篮,运球,投篮,运球,重复着这一系列单调的动作,眼神如火,放射着一道道不甘落后的利芒.每时每日都不停的练习,直至旁观的我都注意到了他的投篮力道越来越精准,运球动作越来越流畅.他也会下围棋,左手执子,每次手臂一起一落都会使对方乱了心神.他的手骨节分明,纤长有力.当落最后一字时,总会缓缓开口,直视对手:”承让了.”我曾打趣他会装,他也只是一笑带过.棋盘前的他,身上的戾气都散开了,举手投足间都是儒雅,从容,自信.我也曾在自家后院的石桌上摆着棋盘与他对弈,他看我的眼神像苍狼那般,我感觉自己就像他的猎物一样,那样的眼神让我动弹不得.不得不承认,他的心理战术用的很棒.他还会弹吉他,谈得很好.当他低下头拨动琴弦的时候,温柔的目光透过额间散落的发丝落在某个地方,时光好像就停在了那一刻,让我情不自禁的屏住了呼吸,听见他低沉的嗓音轻唱这那不知名的歌曲,午后的阳光洒落在他身上,流光倾斜中,它们在他身上跳跃.听见光与影的流逝,看见哥哥柔和的微笑,那情,那景,温暖了我的记忆.哥哥的眼睛会说话.他的眼睛就像他第二张嘴一样.有时他的眼珠会像算盘上的珠儿似的滴溜滴溜转,狡黠的看向我.有时他垂首不语,黑黑的长睫毛,就像浓密的垂柳,想遮挡住那黑曜石般的眼眸.有时他皱起眉,双目犀利,炯炯的目光想锥子一样刺向我,感觉无处躲藏,有时他开怀大笑,目光没有了平时的犀利锐利,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪水那样清澈.有时他目光如炬,闪耀着如火般的钢铁意志,坚韧的目光,如闪电般看向目标.有时他半眯着双,深邃的目光凝视着远处,双眸里仿佛藏着满满的忧伤,深不可测,像是一睁大眼睛就有什么要溢出来一样。哥哥高中去了玉溪读书,而且不常回家,我一年半没有见到他了。但无论时光怎样变迁,我的脑海里始终清晰的嵌这哥哥的模样。院子里摆放棋盘的石桌,似是正对我微笑着,就像哥哥和我对弈时嘴角泛起的嘴角,那么温柔,抛下所有忧愁。
  • 这个不会! 不过看你是个小妹妹我就不吝赐教一下。主人公通过回忆自己与哥哥往日生活中的情景,对其外貌 、性情、眼神做出刻画。也道出人生不禁有开心也有忧伤。

《辛会,妈妈》短文阅读答案"请赏析文章第9段划线句子中加点词的表达效

  • 《辛会,妈妈》短文阅读答案"请赏析文章第9段划线句子中加点词的表达效果
  • 满分作文:那一刻,我的世界春暖花开窗外的树枝猛烈地晃动着,最后的几片枯叶不堪重负,一下子消失在北风中。打开窗户,吸一口气,肺似乎都要冻结,家长和孩子带着大包小包,踏过将要化尽的残雪,走出宿舍——又一个学期结束,放假了。看着宿舍里的包裹,里面有未用完的电话卡,我打开、合上,打开、又合上,拉链险些坏掉,我拿起一本书,翻了两页,又拿起一张卷子,做了两道题……爸妈还没来。估计是昨天晚上的雪,高速可能会封,也可能正在路上。可我却不敢打电话询问。这么重要的考试,发挥却出乎意料的差,完全不是应有的水平。可爸妈却总是鼓励我,安慰我,好像犯错的不是我,而是他们。或许,在他们的眼中,考试失利并不是什么错误,可每次他们关切的眼神,灿烂的笑容,却总让我心生愧疚,让我无所适从。这一次,恐怕又是这样。我又一次放下电话卡,窗外,雪花又纷纷扬扬地飘落,树枝颤栗着,行人加快了脚步。熟悉的脚步声从宿舍的回廊中传来,我一转身,看到白色的雪花在爸妈的衣服上缓缓消融,变成一个个斑点。搬运好行李,汽车驶上了返程的道路。一直沉默不语的爸爸突然说话了:“儿子,考试失利,你在难过什么?”突兀的问题一下子把我从悔恨中拉了回来,我支支吾吾,说不明白。“我来替你回答:怕让父母失望,老师失望,受到同学的冷眼……对吧?”泪水一下子从我的眼眶中涌出。“我们每一次的安慰与鼓励,都是为了让你明白,学习不是为了成绩,不是为了博得同学老师的青睐,更不是由于父母的期望,而是完善自身啊!儿子,我们看到的是你的付出,你的成长,分数是一个数字罢了!”妈妈微笑着说。窗外的雪花散去,只剩下冬日暖阳。那一刻,心中有什么东西一直存在的化掉了,泪水停止了涌出,微笑和醒悟取而代之。只剩下心中的春暖花开。

如何才能快速学好英语语法

  • 如何才能快速学好英语语法
  • 1.学习语法并不只是会做单选题,背许多语法规则,而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中、范文的记诵中感知,运用语法,从而达到用英语进行口头,笔头交际的能力。 2.句子结构分析是学习英语语法的一个极其重要环节,通过句子结构分析不仅能加深对语法知识的理解、运用,而且能有效提高阅读理解能力和写作能力。学生的考试成绩是好是坏归根到底取决于学生“能力”的高低。这里所谓的“能力”,表面上体现为“听、说、读、写、译”的能力,而这些能力,尤其是“读、写、译”的能力,与句子结构分析能力有着密切关系。3.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。4.对复合句的三大基本类型之定语从句和名词性从句要做形式多样的造句练习,填关系词及连接词练习,单句改错练习,同异句比较练习及长难句分析练习,一定要在高一把基础打扎实。5.线话英语的王老师说:“学习语法一定要认真听取老师在课堂上的分析与讲解,归纳与总结,切忌把学习英语的大部分时间耗在啃语法书,做单选题上,这样做对提高英语收效甚微。”6.建立一个错题库,从高一起就把自己在练习、考试中做错的,或是蒙对的题进行整理,分析在错题集上,并经常温故而知新。这样三年下来就是一本不可或缺的,为自己量身定做的宝典,并为自己的后续学习打下基础。77.把学习语法与单词记忆相结合。只是死记硬背许多单词,既感觉学习英语枯燥,又无多大实际意义,同样如果只是多学习语法,遇到许多单词不知其意,也不会理解语法,而且英语语法中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习,才能真正掌握语法。故应把二者结合起来一起学习,在学习语法中练习记单词,背单词时学习语法。另外还可多读些英语文章,同时学习单词和语法。88.此外,英语学习离不开大量的记忆。每日背3–5句课文中的美文佳句;每个单元后的Learning Tip或 Reading for fun都是很好的记诵材料。

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