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洛阳理工学院附中(洛阳理工学院附中:十年的不“平凡之路”)

洛阳理工学院附中

洛阳理工学院附中(以下简称理工附中)前身是洛阳轴一中,是国家特大型企业——洛阳轴承集团有限公司的子弟高中。2005年秋,学校交归市教育局管理。2007年秋,学校搬迁至涧西区九都西路6号,并更名为洛阳理工学院附中。

十年,一棵幼苗足以长成参天大树;十年,一片沃土已孕育桃李满天下。十年光阴,风雨兼程,理工附中的园丁们,用一颗赤子之心,为在校学子交上了一份问心无愧的答卷。

打造名师团队 呵护学生成长
▼学校大门

雄厚的师资力量,是一所学校得以发展和创造辉煌的基础。十年来,理工附中始终把打造名师团队当作头等大事常抓不懈。目前该校有教职员工245人,其中高级教师73人,特级教师1人,市优秀专家2人,市级名师7人,省学科带头人6人,省级骨干教师21人,具有研究生学历的教师53人,市学科中心教研组顾问4人,市学科中心教研组兼职教研员11人。学校教师理论知识深厚,教学实践丰富,具有高度的责任心和奉献精神,多年来,他们始终像关爱自己的孩子一样,关注、呵护学生成长。

学校坚持“一切为了学生发展”的办学理念,在教育教学中提出了“教育教学与学生未来发展相对接,教育教学与培养学生个性特长相对接,教育教学与高考相对接”的指导思想。多年来,学校秉承 “博学、明辨、善思、笃行”的校训,形成了“团结严谨,求实创新”的校风,“厚德敬业,崇尚卓越”的教风,“业精于勤,水滴石穿”的学风。2010年8月,以特级教师杨康义为校长的领导班子,提出了“深化管理,落实细节,创新发展,追求卓越”的办学目标,秉承“传承+创新”理念,走内涵发展之路,深化教育教学改革,强化校本教学教研,施行精细化、扁平化管理,不断提升教育教学质量,以办家长满意的学校为己任,赢得了社会各界的广泛赞誉。

杨康义坦言:“学校的前身是企业学校,因此我们将学校管理与目标管理、量化考核等企业文化相结合,形成了自身独特的校本管理文化。学校三年统筹,自高一抓起,从高一到高考,在不同的阶段设置了不同的考核目标,实行三年跟踪承包制,让学生努力方向明确,老师授课思路连贯,这既调动了教师的积极性,也成就了学生的人生梦想。”

▼领导班子合影

强化人本管理 探索高效课堂
“人本+制度”的管理模式是该校的一大特色。学校领导班子以师生为本,通过“以情感人”的工作方法,努力为师生提供一个和谐的工作和学习空间,创造一个被信任、被尊重、被关怀的环境。学校坚持小班额、分层次、有针对性的教学,使不同层次的学生都能得到良好的发展。
十年来,学校从未间断以课改为核心的课堂教学改革,经过多年探索与总结,自2013年起推行的“一四二”高效课堂模式,受到了全校师生的推崇。该教学模式实现了两个转变:一是教学方式的转变,即由传统的“教师以讲为主,学生被动接受”转变为“以教师为主导,学生为主体”;二是学习方式的转变,即学生由传统的“被动学习、被动接受”转变为“自主预习、合作探究、课后纠思”。
看似简单的两个转变,却体现了教育教学的本质特征,更符合学生的认知、成长规律,更带来了学校教学质量的大幅度提升。

▼校园文化节

加大基础投入 硬件设施一流
十年来,学校克服各种困难,不断加大基础投入。经过一系列改造,学校面貌焕然一新,整个校园环境古朴、典雅、大气,处处充满人文气息。多媒体教室、电教室、微机室、理化生实验室、音美教室、形体训练室、图书馆、阅览室、健身房、医务室、空调宿舍、标准化的400米塑胶跑道运动场等基础设施齐全。目前,校园三期改建工程正在火热施工,新建成的教学楼今年秋季即可供新高一学生使用,综合实验楼可在年底前竣工,另外两座教学楼也将在今年内招标建设。学校开通了光纤宽带,教室配备了齐全的电教投影系统,实现了网络信息化教学和校内网络办公。
学生餐厅舒适雅致,饭菜可口,是河南省餐饮管理先进单位。校园内绿树成荫,花木茂盛,书声与鸟鸣相闻,古朴与优雅相伴,高品位的育人环境,使学生时时处处都能感受到美的熏陶、智慧的启迪和进取的力量。

▼“一四二”教学模式优质课大赛

教学质量攀升 高考成绩喜人
十年来,学校始终以教学为中心,走内涵发展之路,在狠抓教学常规、加大校本科研力度的同时,以“一四二”课堂教学模式为主线,与省内知名高中联合开发校本教材“一目四案”。一目:指目标导学。四案:预习案,自主学习;探究案,互助研讨;练习案,随堂测评;作业案,巩固提升。“一目四案”的实施,取得了良好的教学效果。
课堂打基础,课外抓提高,教学质量不断攀升。学校迁址十年,应届毕业生一本上线人数从2008年的74人增加到2016年的445人,一本上线率由7.47%上升到43.5%;二本上线人数由2008年的199人增加到2016年的847人,二本上线率由20.1%上升到82.8%;三本以上人数由2008年的320人增加到2016年的985人,本科上线率由2008年的32.32%上升到2016年的96.3%。
十年来,学校在每年1000名左右应届毕业生的情况下,一本上线人数增加了5倍;二本上线人数增加了3倍多;三本以上人数增加了2倍多。这些成绩的取得,是学校全体教师辛勤付出、领导真抓实干、学生家长积极配合的结果,也与市教育局的英明指导和兄弟学校的大力支持密不可分。
十年来,学校连续多年被评为洛阳市高中教育教学工作先进单位,多次被授予洛阳市高考优胜单位称号和局长特别奖。2011年、2012年、2015年荣获洛阳市高中教育教学工作总评第一名。

成绩属于过去 未来任重道远
十年来,理工附中收获了河南省“为人师表,育人楷模”先进单位、河南省“文明学校”、河南省体育工作先进单位、河南省实验室建设先进单位、河南省绿色学校、河南省依法治校先进单位等百余个荣誉称号。
十年风雨兼程,十年砥砺前行。面对成绩与荣誉,杨康义说:“成绩属于过去,未来任重道远。教育是个农业活,需要用心去培土、用心去浇灌、用心去施肥、用心去呵护,才能收获果实,收获希望。因此,教育工作者一定要进行‘有责任的教育’,培养德才兼备的人才。”此言道出了教育的本质,也说出了教育者的心声。

统筹:姜丽君 编辑:朱妍
       来源:6月13日《洛阳晚报·教育周刊》C09版

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