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排版 | 李秋琳
王老师点评：
张桂梅是2020年重要的典型人物之一，无数家媒体无数篇报道，视频的文字的，数不胜数，这次典型报道成功实现了“破圈传播”，这是另外一个话题。
今天要说的是人物采写中的现场观察。很多同学以为，人物采访就是一问一答，但其实有时候，现场观察能够得到更优质更独家的内容，甚至比提问更重要。
今年7月份，中宣部组织了全国媒体对张桂梅的集体采访，当时推出的一批文字报道中，《新京报》的《63岁女校长和“大山里女孩”们的高考季》是最感染人的，大家可以和《人民日报》的《高考正在进行，拿命办学的女高校长张桂梅是怎样“炼”成的？》进行对比学习，从来自现场的观察和体验出发，还是从一堆资料的梳理整合中出发，最后的感染力完全不一样。
这里截取的是《新京报》报道的第一部分，蓝色部分全部来自于“观察”。
“63岁的张桂梅是丽江市华坪县女子高级中学的校长。华坪女高是全国第一所全免费的公办女子高中，建校12年来，已经有1645名女孩考上了大学。离高考越来越近，张桂梅总是吊着一颗心。她唯一的执念是，余生能培养出考上北大、清华的学生。
新京报记者 王昱倩 实习生 卓曼曼编辑 胡杰 校对 柳宝庆
7月4日凌晨5时15分，张桂梅在一间学生宿舍中醒来。这是一个十几平方米的房间，平时，她和一名学生赵思翎（化名）住在这里。
一睁开眼，张桂梅就感到全身僵硬、头疼欲裂。她没敢发出声音，用手示意宿管员过来，从床上捞起她瘦骨嶙峋的身体。她穿着一件十几块钱的土黄色外衣，黑色裤子，十根手指的关节和手腕处贴着膏药，痛苦地抱着额头。
过了一会儿，张桂梅摸出枕头边的黑框眼镜戴上，又稍微整理了下头发，艰难地扶着墙离开了宿舍。18岁的赵思翎睡得正熟。还有两天，赵思翎就要奔赴高考考场。
63岁的张桂梅是丽江市华坪县女子高级中学的校长，兼任华坪县儿童福利院院长。华坪女高是全国第一所全免费的公办女子高中，建校12年来，已经有1645名女孩考上了大学。
张桂梅从来不用“贫困”二字形容自己的学生，因为贫困也是一种隐私。她叫她们“大山里的女孩儿”。
“女孩子如果有文化，她可以改变三代人。”张桂梅说。
“
“周扒皮”、“老大”、“张妈妈”
赵思翎是一个圆脸，戴着眼镜、性格安静内向的女孩。她出生在华坪县一个偏僻的村落，11岁的弟弟在一次意外中溺水身亡，父亲终日酗酒、打骂母亲。
张桂梅知道这些情况时，赵思翎已经试图自杀过好几次。她把赵思翎的父母叫到办公室大骂了一通，然后让女孩搬着床褥跟自己睡一间宿舍。丈夫早逝后，张桂梅一生再未结婚，无儿无女，每天住在女高，与学生同吃同睡。
这间宿舍原本还住着几个女学生。被类风湿性关节炎、支气管炎、严重骨质疏松、神经鞘瘤、高血压等17种疾病缠身的张桂梅有时疼得夜里呻吟，她担心学生害怕，叫她们搬走，只留下了赵思翎帮她叠被子、收拾内务。
赵思翎想考到东三省的大学。“我们那个村里，有很多像我一样的同龄人，已经结婚、生小孩、干农活了。只有靠学习、知识才能改变命运。”
在这所女子高中，有贫困或者单亲的学生，也有家境良好却冲着学校的名声来的。在这里，相继考出了浙大、厦大、川大、武大等众多双一流高校的学生，2019年的一本上线率是40.67%，本科上线率82.37%，排名丽江市第一。
张桂梅既是后勤，也是保安。她的脸色枯黄干瘦，眼角、额头和腮帮布满皱纹，头发稀疏碎落，额前的刘海遮盖着一个拇指大小的肿瘤，由于长期病痛，身体几乎瘦成了骨架，但说起话来却语速疾厉、逻辑清晰又不失幽默。
每天起床后，她总是佝偻着身子，双手扶着楼梯栏杆，费劲挪动着关节变形的脚，负责照料她生活的学校职工准时等在宿舍楼下，骑着摩托车载她去教学楼。趁着学生没起床，张桂梅摸黑一个个打开教学楼的灯。
凌晨5时30分，天空露出一丝曙光。张桂梅提着喇叭来到教学楼的三楼，“姑娘们，起床了！”楼下已经有零星的学生揉着眼穿行，她催促道，“傻丫头，快点呗！”涌入教学楼的学生越来越多，她提高了声音，“时间快到了，迟到了的扫球场去！”
有的学生冲进来和她撞了个满怀。她轻轻拍了下学生的肩膀，“别怕，灯都打开了，我走过了一遍，很安全。”20分钟后，等到每间教室传来了读书声，张桂梅再把整座教学楼的灯一个个关掉，查一遍早课。
早上6点40分，张桂梅回到校长办公室，手上提着从各个教室搜罗的垃圾，用黄色塑料袋装着，堆放在地上。儿童福利院的人员每天定时来取，能卖十几块钱。他们同时也给张桂梅送来早饭，一碗绿豆粥和两个包子。
这是张桂梅难得的清闲时刻。她坐在椅子上，缓慢地喝着粥。这间十几平方米的校长办公室陈设简陋，放置了四张办公桌、一排书橱、用来会客的两个长木椅和一张方桌。墙上挂着装裱仔细的书法，“天下为公，为天下母；赤子好学，女子好学。”
伴着这顿早饭，张桂梅吞下了12种药物，包括颈痛片、骨疏康胶囊、风湿定胶囊、六味地黄丸等。她小心地把包子里的肉剔出去。以前她不舍得吃肉，省下工资塞给学生，这几年，一吃肉她便会呕吐。
对她来说，进食是为了吃药。这些药物更多是为了止疼。手上的止疼膏药一天能用掉2盒，为了省钱，她只好白天贴，晚上不贴。胳膊上一个拳头大小的肿瘤只能强忍着，脚上、背上就抹痛风型凝胶。
在学生面前，她小心地隐藏起重疾缠身的一面。她依旧是那个凌厉、蛮横的老太太，学生们叫她“周扒皮”、“大魔头”，也有人喊她“老大”、“张妈妈”。
女中的墙上没挂过校规校纪，制度却“残酷”至极。比如，女生们一律齐耳短发，身穿红色校服，每周只能洗一次衣服，有3个小时能外出。为了不让学生有情绪，女老师们也不能穿裙子，不能浓妆艳抹。
学生们每天的午饭时间只有10分钟，需要完成从打饭、吃饭、刷碗的整个流程。张桂梅坐在食堂里计时，为了不让她们把时间浪费在聊天上，张桂梅用大喇叭放红歌，声音几乎震裂了食堂。
吃完饭，学生们捂着耳朵跑出去，回到宿舍午休。张桂梅站在宿舍楼下盯着，按照规定，宿舍的门不能关，谁要是玩手机或者聊天，她马上能听到。
晚上下了自习，张桂梅再次清点一遍人数。离高考越来越近，一个学生腹泻请假去医院，她坐在楼下等了40分钟。一个高三班主任说，班里11个学生请假回家了。她立马发了火，“明早6点不回来，把她们的铺盖收拾出来，让她们滚蛋。”
每年的这个时候，张桂梅总是吊着一颗心。她逢人就念叨，如果能培养出一个清华或北大的学生，她死也瞑目了。高一、高二的学生每次做课间操，就在教学楼下齐声大喊，“学姐加油！加油上清华！加油上北大！”
“我想让山里的孩子也能走进最好的学校。”张桂梅说。当记者问她，那您要付出的是什么？她的泪直直地掉下来，“我们几乎付出的是生命。”
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观察是用心去观看和体验、体察；是记者的亲眼所见、亲身体会。
一、观察的类型
场景观察：主要用于比赛、活动、会议、灾难等现场感较强的新闻。
人物观察：表情态度、言谈举止、着装穿戴、随身用品等，用以揭示人物的个性特征、内心世界、人物与新闻事件的关系。主要用于新闻人物的特稿。
细节观察：采访时有意识的对现场事物或人物活动的某些细节留意、跟踪、捕捉。察人所不觉，记人多无睹。
二、现场观察的基本要求
（一）努力抵达现场
记者应该努力抵达现场，通过自己专业性的现场观察及采访获得信息并进行求证，以准确和全面地报道新闻。
（二） 注意观察的顺序
1、总（整体）——分（局部）——总（整体）的观察顺序是记者们最为常用的。
2、依据事件发展的过程，逐次展开对现场场景和人物言行的观察。
3、从事件中最能触动人心的细节入手，精细观察一个事件的断面，然后再拉开视野，观察宏观的场景。
（三）注意观察中的互动
记者在现场观察时，一定要注意把新闻事件中主要人物、次要人物的相互关系，以及他们的各种细节、行动、语言与周围环境之间产生的互动关系结合起来，才能取得理想的观察效果。
（四） 树立写作的画面意识
要求记者拥有一双擅长发现和体察独特性的眼睛，从而让报道为受众提供其他人无法复制的画面。要求记者在观察中注意“五官并用”，捕捉现场的声音、气味、触感等元素并准确描述，从而为现场画面提供更为丰富的内容，让受众“感同身受”。
（五）捕捉典型细节
1、寻找与报道主题密切相关的典型细节。
2、寻找具有反差感的典型细节。
3、寻找具有突出画面感的典型细节。
4、寻找能够说明问题的数字细节。
END
我就知道你“在看”
