初中生活二三事
初中生活二三事作文怎么写
- 初中生活二三事作文怎么写
- 初中生活二三事时间过的真快，有过了一年，我已经是一名高中生了，告别初中的轻松生活，又来到了高中开始我新的生活。回想初中生活，真是一种说不出的感动。……今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。作文我说说我的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说：“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说：“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩地试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。作文最后说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校交了40多年的数学。有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师到了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去老师那里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。这就是我初中老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
求教，有关校园生活的问题
- 我上初中，初一时有个女同桌Zh，和她关系很不错，她喜欢谁恨谁都和我说，初二有一个女同桌Li，她成绩很不好，许多不会写的题都是我叫她的，我也很乐于助人，为了帮助她从最后一名向上升，我从第一名降到了第13名，又降到了二十几名，每天在学校就当她私人家教，上初三了，繁多的作业只能在学校写。但她似乎越来越不耐烦，经常有的没的都和我吵架。这天中午午睡过后，老师突然找到我，说Li想和我换座位。问她想和谁坐，她说想和Zh坐，和老师说我不理她，让她难过。我说她瞎讲，那是不可能的。我知道Zh家里有钱，Li和Zh放学后经常互相请对方吃东西，有时二三十元，有时40几元。我家是不可能的。老师让我跟她换，说我不好，不帮助同学，有时讲的话太伤人了。我不信。我的教养很好，从来不说人。老师说你知道Zh同学就是因为你不借她东西，不教她题目才把手划破的，她和她妈妈说就是因为我。我不知道该怎么讲，这压根就是诬陷。那不是她说的在历史课上，是生物课做实验，她把玻璃摔碎了，用玻璃割自己的手，我不知道为什么，她说好玩，破了会有人心疼，别人都说她是个自虐狂，我不语。我没想到这一件事也会成为她栽赃我的借口。只是因为喜欢她的人喜欢我了吗？老师还说，我做人有问题，我说不是的，老实说我相信Zh，她不会说谎的，难道我就说谎了吗？？？老师让她跟YU坐，我知道她和YU是情敌，她还跟我说她讨厌YU一副小人得志的样子，可是老师让她俩坐，她却不说话，这是为什么？？？放学后，老师又不给我们换位子了。她说让我们互相道歉，然后握手，相处好了才能回家。Li说她也不是那么小气的人，她原谅我了，可是，不是她先提出来要和我换位子的吗？？和她握手，我有错吗？我想起了小学班主任和男同桌，男同桌生性多疑，看我考的比他好就说我抄他的，男同桌给班主任送礼，班主任让我向他道歉，不然就握手，然后用手机拍下来，等我又和他吵架就放到网上；我原以为上了初中可以不再忍受这种不公。难道两个人讲的就可信，一个人将的就不可信吗？？？到了家，我再也忍受不了这种不公，泪如雨下。我现在是实在再也不想和她坐同桌了，但是，我们还能换得了吗？？？我的交友方式是不是该改改了，我是不是不要对别人那么热情？？？是不是该和别人一样在骂骂咧咧中度过？？？是不是很多人都不顾旧情，不择手段？？？又是不是每个老师其实都不能坚持公平？？？【非诚勿进！！！花这么多时间打这么多字就是希望有人能为我解惑，提一些有用的建议。不要那些无聊的骂人的回答！！！！悬赏10分，静等诚心人】谢谢了！
- 嗯，加油吧，少年
妈妈二三事作文(不少于500字)
- 妈妈二三事作文(不少于500字)
- 母爱似水，给鱼儿一个温暖舒适的家；母爱似海，给大川一个休息娱乐的家。我的母亲是平凡的，但在我的心里确实不平凡的。小时候，母亲就开吃让我自己的事自己做。所以没上学我就学会洗衣服`扫地之类简单的事。我不知道为什么当我在做家务的时候，弟弟却在旁边乐呵呵的玩耍。我问母亲，母亲说，女孩子勤快一点是应该的，本来就该做家务。男孩子长大要挣钱养家不用做家务阿。不知为什么我心中又一阵心酸。不过母亲买东西始终不会忘了我。渐渐的，我长大了，然而却发现母亲说得很有道理。其实母亲是把她最擅长的生活本领交给我了，让我长大以学会独立生活——我已经明白母亲的用意了。我觉得母亲好厉害会做好多事了：家中的水管坏了，，请工人来维修，母亲便在一旁看着。下一次水管坏了，母亲便自己维修。母亲的学习能力让我佩服。母亲没有上过学，没有文化。上学时，因为在农村妇女没上过学很普偏所以没有在意，但到了城市上初中以后，我发现母亲没上学很自卑，不敢和别人说起自己的母亲，但我知道母亲小时候很想上学，但因为外公没有钱供母亲上学，所以母亲才会没有学历。不过母亲会问我她不认识的字。那时我觉得很心酸阿，不管母亲问为什么我终会耐心的解释给他听。她听后终会乐呵呵的，我很欣慰。母亲教我做菜，我叫母亲识字，各有所得，很不错啊！我的母亲是平凡的。但他用爱包容子女的任性，用自已的双手呵护子女成长。
如何看待这对情侣的感情生活和经历？
- 男方：出生年龄：1994年7月身高：172cm体重：50-55cm身体健康：因为从小是孤儿，小时候因为经常生病，营养不足造成身体偏瘦，婚后生完孩子后，完全失去了靖子生育质量性格：老实、低调、内向、害羞、胆怯、易自卑易自责感情史：之前没有任何恋爱史现在工作：在商场公司或者在家为女方母亲经营的商场公司编稿部做规划和统计数据工作学历：专科生家庭环境条件：孤儿男方简介：人缘不但很差从小经常受人欺负，学习成绩很差但从来没有放弃学习的念头，从以前到和女方一起交往一直都是从来没谈过恋爱的处男，对女方的感情态度比较紧张，每次做什么事都是先让她，有困难不敢依赖女方不想给她添麻烦，一直不敢惹她生气。女方：出生年龄：1993年2月身高：176cm体重：60-65cm身体健康：作为模特经常锻炼健身，前年和去年分别生了双胞胎女儿和儿子，身材没什么变化性格：随和、开朗、自信、温柔、低调感情史：从初中开始就有三任前男友、腥育强腥经验丰富有时候不带套因为偏喜欢内射，在私密热恋的时候会主动说一些关于腥的污话。现在工作：模特以及舞台剧演员兼服装设计总经理学历：研究生家庭环境条件：富二代独生女小姐，女方外公有黑势力经历女方简介：容貌漂亮和身材标准完美有时微胖，性格随和开朗，人缘关系非常好，在学习成绩在学校非常靠前，但她有空就去酒吧喝啤酒。前年和去年分别生了双胞胎女儿和小儿子，因为男方的建议，希望孩子姓名随母姓。在她15岁开始因为腥需求过大所以经常一直习惯到现在和其他男生开馆到婚后也是如此，婚后腥生活腥育很强的话在家和二三位男生一起缓解腥育，有时候在家和其他男生自己24小时果着身体什么都无穿，比较偏爱不带套内射，因为男方失去生育金子质量才和他不带套内射，所以这样没有后顾之忧。对男方的感情态度非常好又温柔就像没有受什么影响一样。
- 女强男弱 男方赤果果的因为童年 因为出身 一直卑微 女方也是因为背景 出身 就是女王 他们在一起 也是因为男方无底线地舔狗行为吧
是我越来越挑剔还是世间的事本来就是这样，不顺心的事越来越多，有时候都感觉生活的太没意思了。
- 是我越来越挑剔还是世间的事本来就是这样，乏浮催簧诎毫挫桐旦昆不顺心的事越来越多，有时候都感觉生活的太没意思了。人活着到底是图什么?_?为了什么?_?
- ? 智商虽然是成功的极其重要的因素，但是影响一个人一生的，更多的还是你的性格，你的世界观，你的价值观，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情绪，你的情感，这些品质。年著名的心理学家瓦特·米歇尔做了一个软糖实验，这个软糖实验是什么呢？在斯坦福大学的幼儿园他做了实验，就召集了一四岁的小孩，在一个大厅里面，墙壁上不要太花里胡哨，对他们怎么办，每个人面前放了一个软糖，对他们说，小朋友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，如果谁吃了它，我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖，老师回来会再奖励你一个软糖。老师走了，老师在外面窥视，很多人，在外面窥视，这四岁的小孩，老师走了以后，大家看软糖，诱惑，甜啊。有的小孩过一段时间手伸出去了，缩回来，又出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩开始吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了，老师回来过后，就给坚持住的，没有吃软糖的，再奖励一个。这个事完了吗？没有完，老师就了，他们凭什么坚持下来了？有的小孩就数自己的手指头，就不去看软糖。有的把脑袋放在手臂上，有的睡觉，努力使自己睡觉。有的数数，一二三四，不去看。这个事完了吗？没有完，他们继续观察继续，这些小孩上小学、上初中，他们就发现，能控制住自己的不去吃软糖的，上了初中以后，大多数表现比较好，成绩也比较好，合作精神也比较好，有毅力，而控制不住自己的，表现不好，不光是读初中，出了社会的表现，大概也是如此。那么这个软糖事件告诉我们什么？控制自己，控制力，这项并不神秘的试验使人们意识到，智力在人生的作用方面过去价值估计偏高，就认为还有其他的因素，对人生成功取胜还应该有其他因素。 朋友们，我们上次讲到，以智取胜的时候，讲到三国时候有一个人物，他叫周瑜，周瑜长得很帅，小伙子长得很帅，智商高，会领兵打仗。据说毛泽同志评价周瑜还有一句评价的话是这样说的，据说，说什么，周瑜是个共青团员呐。周瑜怎么是共青团员呢？是说周瑜年纪轻轻地就当了大官，当了大都督。老干部，老将，老领导，都不服他，这么年纪轻轻当大官，后来33岁的周瑜，火烧赤壁，打了大胜仗，老干部，老领导都服他了。他的智商这么高一个人，后来怎么死的？对，被诸葛亮三气而死。《三国演义》第56回就有这么一段，叫做孔明三气周公瑾，是周瑜昏暗，马上断气了，昏厥了，慢慢醒过来了，徐徐醒来，他仰天长叹，既生瑜，何生亮。他大叫了数声，好几次连叫数声而亡，寿36岁，当时周瑜的事业正是如日中天，已经成功，他本来应该取得更大的成功，应该持续的成功，但是他顺利的时候指高气昂，遇到逆境的时候，他既生瑜，何生亮。他心胸狭窄容不得人，爱动怒，爱生气，嫉贤妒能，多次想把诸葛亮干掉。所以，他不但没有取得更大的胜利，不但没有持续的成功，却因为大大的生气而早早地撒手人寰，可悲，可叹。 在现代社会也有这种情况，有不少神童，大家都说他是聪明的，神童啊，但是没有像人们想像的那样子，长大后可以有出息，没有，为什么？有的学生虽然也很聪明，但是性格孤僻，怪异，不合，不宜合作。有的自卑脆弱不能面对挫折，有的急躁，固执，自负，情绪不稳定，有的冷漠，易怒，神经质，与周围的人很难沟通。特别是有的以我为中心，什么都是我，我，我，不关爱他人，不关心他人，总喜欢周围的人围绕一个人转。有的大专家，有的哪怕是大专家的人，智商特别高，做课题也可能是一把好手，也有一定的名气。但是他们与人合作方面还不尽人意，对人苛刻挑剔，不能原谅人，不能宽容人，人们对这个大专家怎么办，敬而远之，到后来可能成为孤家寡人，行不成成大气候的科研团队。也有不少人，智力虽然不太出众，也不是太聪明，甚至大家认为他可……余下全文
初二记同学的二三事300字
- 初二记同学的二三事300字
- 初中生活里,我们会哭会笑.也许我们很自私,但我们却不忘记把爱寄给别人一份；也许我们有时也会吵架,但我们是热爱生活的强者……其实,初中生活是个心动的季节.初一,那时,我带来一个既不现实但很崇高的理想,那就是以后要当一名出色的心理学家.初一生活好似一杯冷水,也就这样从我的忘记流过.一天,我到办公室去,老师问我一个问题：“你平时在家里看书吗?”那刻,我却忘了该想什么,随口傻傻地说了句：“不知道.”说完后,老师笑了.事后,我只觉得自己好像说了世界上独一无二的那句傻话……（评语：冷水、温水、开水比喻恰当）初二了,已不再说“不知道”,我的那杯冷水也变成了温水.一次数学测试中,我的成绩和班中最高分一下了差了二十多分,天哪!这足以让我一下子痛哭.数学老师把我叫到她跟前,说：“怎么搞的,不该错的全错了.”我当然什么也没说,于是,老师开始给我讲卷子,而我的心像翻腾的巨浪,像一泻千里的瀑布,终于眼泪还是要流淌,不,为了不让老师和同学发现我的脆弱,我还是尽量把情绪调到最高点,我没有哭.回到家,我还是用那剂老药方——大哭一场,来解脱一下心中的痛苦,真的似乎知道些、明白些,即使第二天眼睛还是肿了.初三了,我的温水当然要变成开水.都说猴子捞月亮是不可能的事,可我那天却摘了个太阳.那次我的腿受伤了,下午,为了上那最后一节课,我硬是请求妈妈让我去,在妈妈的搀扶下我艰难地向教室走去,虽然很疼,但一股来自心底激荡许久的力量促使的还要向前迈去.妈妈不停地说：“不让你来,你怎么总不听话?”为了不让妈妈伤心,我一边走一边给她讲我在报纸上看到的张穆然在自己的生命防线上闯关的故事,“妈,您看我和她一样伟大!”“原来英雄不倒都是从我女儿这儿学去的!”我们笑了,快到教室了,我突然觉得一点儿也不疼了,于是便快步走进教室.风很大,我也很怕,但老师、同学的张张熟悉的笑脸却让我倍加感动.初中生活像温度不同的水,只要用心品味,也一定会有味……初中生活是麻辣烫还是冰糖葫芦,肯定的是,它是美丽的……初中的多彩生活将急逝,希望这段生活给跨世纪的我们留下的是一个省略,一个句,最后是一个大大的感叹! 《初中生活二三事》 走进校门,等于又踏上了三年的初中生活之旅.现在想来,既有一点欢乐,又有一点不惯,甚至还夹杂着一些苦恼,不过更多的还是欢乐.镜头一怀着忐忑不安的心情走近那熟悉的天桥,我的心开始有点儿发颤,因为我没有戴红领巾.你可能会笑我,不是中学生了吗?还怕什么?我可不是这样想的：甭看我已经初一了,但因为天生矮小,再加上书还没领到,又穿着小学校服,谁相信我呢?搞不好得挨值日生一顿训.想到这,我看看那两个比我高大得多的值日生,心里更加发怵.啊!近了,越来越近了!我低着头,像小偷似的加快脚步走了过去.“吁……!”我长长的吁了一口气,暗笑自己,真是有点不惯. 镜头二A君对我说：“嗨!数学老师叫你、陈凉容和钟柳三个上去.”我们三个来到楼上办公室.数学老师苦口婆心地对着我们讲了半天,因为我们都算错了好几道题.听毕老师的教导下楼,我的第一感觉就是：好没面子啊,什么负数、正数、相反数、有理数?我好混哪,小学可没有这些东西!唉!真恼人! 镜头三音乐课上,老师似乎心情特别好,接连讲了许多笑话给我们听,我也听得张大了嘴直笑,忽然觉得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽啊!“江婷瑶!”猛听得叫我名字,我应声站起来,一口水没来得及咽下去,扑地喷到地上,我抹抹嘴角的水,扭头看看全班同学,大家都笑得合不拢嘴了……真是太损淑女形象了.尾声以上是我初中生活的几个小花絮,走进新的生活,我有许多的盼望,有许多的不习惯,但我觉得新的生活是快……余下全文
以 少年二三事 为题写一篇作文 400字左右
- 一定要写少年二三事，不要生活 寒假的!
- 生活二三事这是生活所包含的。暑假去长沙外婆家的几天，我的右眼皮时不时的就跳，我也不知道会发生什么，可是就算不相信这一套的人也得相信，因为我表弟的爷爷去世了，是肺癌夺走了他的生命。我是真的不太记得他长什么样子了，但我记得上个暑假，我到弟弟家玩，他还好好的和我说过话，还叫我带本书过去看看，第二天我就带了本超厚的三国演义去，却被我丢在一边，和弟弟玩去了，他却还是慈祥的看着我们笑。随着记忆的增加，我看见了叔叔哭红的双眼和抱着遗像的双手，我听见了他老伴痛苦的哭声，似乎在后悔什么，也许又是在期盼着什么。我无法感受到那种悲痛，只能在一旁呆呆的看。我可以看见他的亲人，我可以看见他生前住的房子，可我看不见他的脸，我来不及看清楚他的脸，叔叔就和一大堆人前往墓地了。生活总是要经历这些事，再悲痛也只能叹息：这就是生活。表弟的爷爷的骨灰被埋入墓地的第二天，是我爷爷的生日，虽然没有大摆宴席，但也在家里庆祝了一番。我和妈妈也去了长沙的各个商场shopping。别说我们无情，只是生活就是这样，有一个人死了，即便悲痛，别人的生活还得……继续。因为亲情的存在并不为了要过着迷茫生活。七夕，中国的情人节，今天的七夕也是立秋，代表着即将进入一个凉爽的节气，这似乎毫无关系，只是恰好在同一天罢了，可我却不这么想。虽然我会幻想后马上打破这唯美的画面，虽然幻想，毕竟是幻想。牛郎不再挑着他的两个孩子去见织女，因为他的孩子长大了：两位少年搀扶着白发苍苍的牛郎，走上喜鹊桥，去见他满脸皱纹的妻子——织女，他们依然手握手珍惜这天地般惊世的爱情。这里的枫叶不再飘渺，我想让它朝着一个方向飞去，那里有着无数人的真心。这种没有理由的幻想有很多人都会有，那是因为他们向往着爱情来充实他们的生活，不需要多伟大，因为爱情也是生活的一部分，不是吗？我和丹是初中才认识的，是什么让我被她吸引，她身上的那种大气，她很自然，也很真实，但却总是给我不安的感觉，因为她最好的朋友不是我，可我把她当最好的朋友。不过这也许不重要，重要的是我会千辛万苦去茫茫项链市场找一条她想买但又被人买走了，而我又没见过，只能靠她的形容词来寻找的那条项链，然后以一半的价钱卖给她，（我本来说不要钱的，可是她说不给钱心里不舒服，戴着也不踏实。）我还会费尽口舌帮她去换一本买到家一个星期之后才发现买错了的书，我还会……她也会讲笑话给我听，让我笑得肚子疼，她也会和我一起聊《犬夜叉》，她也会冷不防的在我脸颊上印下一个吻，湿湿的，虽然有点恶心，但我还是喜欢……是友情让我的生活充满欢声笑语；是友情教会我付出可以不要回报；是友情像一瓶调味剂，调动着我平淡无奇的生活。要是生活没有了友情，怎能称之为生活呢？我想我终于明白歌德所说的，生活看起来最如此的庸俗，如此的易于满足日常平淡的事物，然而它总是在暗地里念念不忘某些更高的追求。
求一个打屁屁的故事
- 打屁股沟,屁眼,阴部,视频也可以。故事也可以,什么都可以,只要是关于打屁股都可以
- 李嘉豪是一个长得很漂亮的男孩，今年12岁要升初一了，他也想学习成绩好，但学习不够自觉，自制力很差。李嘉豪父亲希望他努力学习，决定送他去一家打屁股体罚的民办初中读书，而且这学校教学质量很好，除学习初中课程外，英语是该校的特色教育，初三毕业时要达到高中毕业的英语水平。还有很多数学课，因为该校认为学生将来绝大多数人要参加高考，否则他们父母也不用担心儿子学习不努力而送儿子来该校故意让儿子挨藤条，而数学和英语差了到高中很难追。 李嘉豪一进初一，老师就宣布校规，一律要剃类似光头的超短发，统一穿校服，夏天统一穿短裤和沙滩凉鞋，冬天统一穿网球鞋，上课不准说话，测验不够分都要挨藤条。藤条是学校统一发给主要科目的任课老师的，学校规定只准藤条打屁股一种体罚，因为家长们怕乱打会打伤了儿子，入学时和学校签订的协议只规定了准许藤条打屁股这一种体罚，准许儿子测验成绩差和违反课堂纪律可以用藤条打屁股来体罚，不准打手心，怕打手心会打伤儿子的手掌骨，更不准巴掌打脸，也不准罚抄书浪费时间和损坏视力只是希望用藤条打屁股这种不会伤身体的方法督促儿子努力学习，可不是送儿子来给老师乱打。打学生屁股用的藤条本来是农家用来打牛的器具，非常有弹性，打起来非常痛。通常只要打一下屁股就会出现瘀青40一旦打二下以上鞭痕重叠的部分马上皮开肉裂。李嘉豪经常要这样挨上十几下藤条的鞭打，打得屁股皮开肉裂。 从初一12岁起李嘉豪开始了经常被藤条打屁股的初中生活，李嘉豪在家里是父母的宝贝儿子，父母从来不打，在学校李嘉豪却被藤条打得服服贴贴，李嘉豪经常要当着全班同学面前，自己褪下裤子，光着屁股被老师用藤条抽打，经常屁股被打得皮开肉裂。有时要打上十几下藤条，两边屁股都被打得鲜血淋漓。初一上学期前四周，全班40多个男同学都穿着白短袖衫和蓝短裤上学6因为学校只收男生，校服是学校量身订做的，很合身，是短到大腿中部的短裤，就是三分短裤，同学们都穿着凉鞋vz老师说这样的衣着才象初中生062这样学生就没那么容易学会吸烟喝酒，也不能在衣服和鞋上攀比，更不能染头发戴耳环。其实未满16岁的男孩没有腿毛和脚毛，脸上的皮肤也光滑，夏天穿短裤和凉鞋很好看的，还舒服。大家都是十二三岁的男孩，不过有两个同学才11岁，已经有同学测验不够分要用藤条打屁股了，原来是打牛用的藤条来打，看着同学被打屁股，李嘉豪又兴奋又有点怕，终于可以尝尝被别人打屁股的滋味了。初一上学期最初的几次打屁股，李嘉豪脱裤时都很羞，脸红耳赤的，因为要被全班同学看自己的光屁股和鸡鸡，后来就习惯了，反正全班每个同学都有份挨藤条的，李嘉豪也可以看他们。打屁股痛到入心，心想要努力学习少挨点藤条，但打完后却觉得全身很舒服，过几天又想再挨藤条了。还记得初一上学期第一次被打屁股，上课前同学们纷纷叫“老虎来了，老虎来了”，跑回自己的座位。原来英语老师拿着一叠英语测验卷来了，然后就点不够分的同学上去，被点名的同学只好上去褪下短裤和内裤，光着屁股，老师的藤条抽在光屁股上，啪啪啪啪，被打的学生痛得龇牙咧嘴。然后点到李嘉豪名了，李嘉豪想：“不公平啊，我84分， 怎么有些同学70分也不用挨藤条，我84分反而要挨藤条？没办法，只好上去，学其它同学的样子，褪下短裤和内裤，光着屁股，李嘉豪心想，不要紧的，我只是个12岁小孩，不就是打几下屁股吗？藤条抽下来了，痛得发颤，啪啪啪啪，一共打了十下，好痛啊，屁股打出了十条瘀青的鞭痕，皮肤打破了两三处，渗出血来。被人打屁股真的比自己打屁股痛得太多了。李嘉豪第三周数学测验才68分，前面打完五个男孩了，老师点名“李嘉豪”，李嘉豪只好走上前去，这．．．．……余下全文
初中作文
- 初中作文
- 日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友追逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事，事事关心”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本，以增加自己的文学细胞；读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落的时代；读《三国》以增加智谋；读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同忧同苦同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，把时间、精力投诸到各门功课的学习上。以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分担我的苦恼，分享我的快乐。朋友，等着这一天吧!初中三年的生活丰富多彩，写此类文章，应当全面反映其中的苦与乐，但若不善于构思取材，就会如开中药铺，简单罗列苦乐之一二三四，势必变成一篇流水账而索然无味。本文特色在于作者能围绕中心选材，精心构思，善于取舍，避免了面面俱到。文章开头先把初中三年的生活概括为“一部由苦与乐谱写而成的乐章”，紧扣题意。继而逐层叙述，表明作者的心迹：有“考试不及格的沮丧”，是为苦；有“考高分领奖状的自豪”，更有同学之间友谊的欢乐，是为乐；为求证一道几何题费尽苦心最终得到解决，与同学争论问题简直伤了和气最后不得不请老师“仲裁”，自习课上谈论“国事”扰乱课堂秩序被罚而无怨无悔，是为苦中有乐；为实现文学梦而“常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔”，迎考期间不得不暂时“割舍”，是为乐中带苦。在众多材料中，作者选取了三年生活中感受最深的片断，既有单纯的苦和乐，更有苦中有乐、乐中带苦、苦乐交融的，可见作者选材之精心了。无论是苦是乐，都构成了生活中难忘的乐章。文章层次清楚，条理清晰。此外，全文多用排比，视野开阔层层推进颇有气势，体现了作者较强的驾御语言的能力日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友追逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力……余下全文
有的高中女生甚至是初中女生晚上去外面玩，
- 有的高中女生甚至是初中女生晚上去外面玩，或者假期去到很远的地方玩，半夜二三点都不回家，她们的父母怎么可能同意？我不明白她们是怎么出得去的。反正我要是这样，肯定会被骂被打。她们的父母不管她们吗？其实我有点小羡慕。我感觉好压抑，又无处倾诉的。
- 这个问题和家庭教育有关，有的家庭管的比较严，有的家庭管的比较松。其实各有各的好处。管的严的一般比较内向，容易没有独立性，但是不会做什么不好的事情。管的松的容易导致学习成绩不好，做出过格的事情。没什么好羡慕的，每个人都有自己的生活方式，他们也在羡慕你！
