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有关汉字的故事( 【汉字故事】1 春 )

有关汉字的故事

汉字故事

【汉字故事】1 春

春 微课

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      春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘。四季之美,美不胜收,我们生活在四季,我们热爱着四季,今天我们就来讲个与季节有关的汉字。
      春天,草长莺飞,万物复苏,一片生机勃勃的景象,相信小朋友们最喜欢春天了,那就快来看看我们的祖先是用什么样的字形来表现春天的吧!
      最开始,春字是这样写的:
      春天,旭日东升,温暖的阳光照耀着世界万物,春回大地,人们最先感受到的就是阳光赶走了冬季的严寒,所以左半部分的中间是个日字。这时,小溪从寒冬的睡梦中渐渐苏醒,小鸟站在枝头高兴地歌唱,春风拂过,杨柳吐出了新叶,小草长出了绿芽,所以这个字,日字的上边和下边都是小草,在阳光的沐浴下茁壮成长的小草,用这个形象来表示春天是不是特别合适?“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,许多诗人特别喜欢通过小草来表达对春天的喜爱,其实我们看到春字最开始的字形,就好像能看到那一片片碧绿的草地,特别有诗意。这个字的右边是个“屯”字,春字的发音和它非常相近。
      后来,春字的形体发生了一些变化,小草都变到了最上面,“屯”字移到了字的中间,日字写在右下方。春字就成了这个样子:
      再后来,中间“屯“字的曲笔朝右一拐,春字又变了模样:

      这个时候,人们还能在这个字里看到明媚的阳光和碧绿的小草,但是再到后来,小草和“屯“字发生了特别大的变化,成了春字头:

      不变的是那温暖明媚的阳光,日字依然保留在字的下面,春字也就变成我们现在看到的样子:

撰稿人

潘学宽,天津市津南区双桥河第一小学语文教师,热爱语文,热爱汉字,想把汉字变成故事,讲给你听。

视频制作

任亚男,天津市津南区咸水沽第三小学语文教师,区级小学语文骨干教师,中心组成员。课例、论文多次获得市、区级奖项。曾获“学科优秀教师”、“先进班主任”、“师德先进个人”、“十佳班主任”等荣誉称号。她不断探索语文教学的各种可能性,力争为学生带来不一样的语文课程,就像诗中所写:“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”
配音

阴肖雄,天津市津南区咸水沽第三小学语文教师,喜爱阅读,热爱语文。希望同学生一同徜徉在书海中。

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