中学生军训
我是一个中学生，自从军训之后就一直很黑，为什么
- 我是一个中学生，自从军训之后就一直很黑，为什么
- 12天不出门就行了不用担心这个，人们常常是夏天胳膊变黑、冬天就变白
在带军训的过程中学生不想训练该怎么办??
- 在带军训的过程中学生不想训练该怎么办??
- 有病就要医,如果实在是无法坚持下去,就想办法打个证明请假,毕竟身体是革命的本钱嘛,如果死撑着把身体弄垮了,那多不划算嘛.但是如果没有什么大问题的话,我觉得坚持一下才是最好的,只有经历了一些艰苦的磨砺,将来才有可能成就大的事缉肠光段叱灯癸犬含华业嘛.所以呀,哥们,记住,军训也就那么回事儿,咬咬牙呀,就过去了
一个高中学生的心动？
- 有一个男生，高一军训的时候认识的跟我一个班。他那个帅。本来我没有注意到他。后来在军训休息期间。他和我旁边的女生讲话。我听到他们的话就好奇，转过头去看他们。结果就跟他对上了眼睛。我很尴尬的转过头。后来，我们俩总是存在一种很尴尬暧昧的气氛。明明是一个班的同学，我们刚开始的时候一句话也没说过。这样的状况持续了一个多月。后来月考的时候，他以问成绩的名义加了我的qq。我们在QQ里说的话也不多。我是一个在感情里很胆小的女生。我能感觉出来他是喜欢我的。可是我又不确定。我们俩第一次说话还是讨论月考成绩的时候。我从来不敢主动找一个有好感的男生找说话。这个男生。没有谈过恋爱。跟我一样在感情里小心翼翼的。我们有两回站在一个地方吃早餐。他就在我旁边，我们俩谁也不说话。直到最后。他吃完了。他突然对我说了一句，快上课了，赶紧吃。然后就落荒而逃了。后来不知道什么时候有人给我取了个外号叫小学生。有一回放学回家。他和别的男生经过我旁边。突然对我说了一句看，这就是小学生。然后就拉着他的朋友飞快的走了。今天是期中考试。考试之前我们俩撞上了。他说你走起路来怎么那么像小学生，我在后面看你很久了。我的外号就叫小学生。别人取的。我不服，说你才像小学生。后来他说你走路真的很像小学生，茫茫人海中就认得你。我被他这句话羞红了脸。不敢再看他，埋头就往楼上走。他却一直跟在我旁边跟我讲话。我想求助下大家，他到底是不是喜欢我？
- 我觉得高中的时候还是要专心一点，因为谈恋爱的话怎么样都是会影响学习的？
为什么参加军训的初中生，高中生，到了军训中心军训时校主任和班主任都决定把学生们交给教官管理？
- 为什么参加军训的初中生，高中生，到了军训中心军训时校主任和班主任都决定把学生们交给教官管理？
- 8月25–30日 各县(市、区)教育局，各有关学校，市中小学德育基地，市中学国防军训基地： 为了贯彻落实国办48号文件、《教育部总参谋部总政治部关于印发〈学生军事训练工作规定〉的通知》(教体艺[2007]7号)和《广东省人民政府、省军区转发教育厅、军区司令部等单位关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作实施意见的通知》精神及省教育厅关于加强学生社会实践教育的要求，市教育局决定继续在我市中专和中学开展以爱国主义、集体主义、革命传统、军政训练、法制知识、国防知识等为主要内容的军事训练和实践教育，以增强学生的集体主义、法制和国防观念，培养热爱社会主义的思想感情、创新精神、实践能力、自理自主能力和克服困难的坚强意志，树立报效祖国的远大理想。现将2007年8月份中学生参加军事训练和实践教育 活动有关事项通知如下： 一、为了能适应新时期中学、中专学生军训工作发展的需要，市教育局决定，除了原有的湛江市中小学德育基地外，还新建立湛江市中学国防军训基地(设在湛江武警部队教导队)，作为湛江市中学、担骇曹较丨记查席肠芦中专学生军训的基地，分期安排中学、中专学生到上述基地参加军训和实践教育活动。 二、学生参加军训和实践活动时需自带课余时间替换衣服(如有校服请带校服)、皮带、凉鞋(集会时不准穿拖鞋)、饭盒(盘)、军用(或其他)水壶、雨具、笔、簿和洗刷用具(口盅、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、肥皂)。 三、根据湛江市物价局、财政局、纠风办《关于市中小学德育基地军训收费问题的复函》(湛价函[2006]104号)的要求，每期参加军训和实践活动学生每人交伙食、住宿、租用服装费共150元(每天30元，5天计算)。上述费用学校不能挪用，学生参加军训和实践活动报到时以学校为单位集中交给基地财务处，以保证学生活动期间的正常供给。 四、各校以教学班为单位，统计好男学生数和女学生数；统计好学生所穿衣服型号(身高1.63米以下的穿3号衣服；身高1.64—1.68米的穿2号衣服；身高1.69米以上的穿1号衣服)和鞋子型号(有34—44号均码鞋，统计穿各种型号鞋的人数)，并认真填好“学员衣、鞋统计表”(附后)，于参加军训和实践活动的前4天报市德育基地(林校长手机：13702880628、办公电话：2727286)，或报市中学国防军训基地(于队长手机：13822526565办公电话：3302727)。 五、以教学班为单位将广东省中学生德育考核表(2002年4月修订本)集中带到指定军训和实践活动基地，填写加盖基地公章后带回学校存档。军训和实践活动期间评选学生先进个人，并作为今后评选市级三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部的必备条件之一。 六、每个教学班要在参加军训和实践活动前准备1个文娱节目，以备参加文娱晚会演出。演出节目所需的服装、道具、录音带自备。 七、学生参加军训和实践活动期间必须注意仪表、风纪，不准留长头发(男生头发长度不准超过衣领，女生不准超过肩膀)，不准留胡子，不准留长指甲，不准戴首饰。 八、学生患有心脏病、哮喘病、癫痫等不宜参加剧烈活动和患有流感、风疹、红眼、急性肝炎等传染性疾病(持有医院证明)的报经县(市、区)教育局和湛江市教育局主管科室批准(市教育局德育科电话：3350643)，可不参加军训和实践活动。 九、学生参加军训和实践活动期间往返交通工具由各学校自行解决(只能乘坐管理部门准许的客运车，不准乘货车)，并按交通实际费用收取交通费。 十、带队参加军训和实践活动的学校行政领导(每校1名)和教师(每个教学班1名班主任),由本人所在学校按照湛江市财政局的规……余下全文
我军训时，脸上就很红，过了几天就去皮了。把皮撕掉，就红一块黑一块的，怎么办。
- 我军训时，脸上窢弧促旧讵搅存些担氓就很红，过了几天就去皮了。把皮撕掉，就红一块黑一块的，怎么办。我是中学生，后天就又开学了，这样很丑的。
- 用晒后修复霜
我是中学生，和同学朋友相处不来怎么办？
- 平时见得不多还可以，军训的时候我们住在一起，我才发现我特别不善于交流，和同学经常吵架人际关系很差啊。我有两三个闺蜜但他们有自己的朋友，所以学校里我也经常一个人走，特别孤单。人际交往要怎么搞好啊？
- 你多大了？？我们可以交朋友吗？？我也没有什么朋友，我的朋友都有自己的闺密，不过妈妈告诉我说，交朋友不一定要让别人真心付出给你，在一定条件下，你自然会遇到自己的知音的
作文《我认识的新同学》
- 开学第一天，老师给我们布置 了作文《我认识的新同学》，要写刚开学还不认识的同学，600字左右，谢谢各位大神，好的还加10分哦别复制别人的，我看了好多人的都不行，求原创
- 转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！ 早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。 现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。。。。。这一类的事，还有很多很多。 我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！打字不易，如满意，望采纳。
撕书减压看法感想作文800字
- 撕书减压看法感想作文800字
- 军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高我们的生活自理能力，培养思想上的自立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。这就需要我们在军训过程中，我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；大家要用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训.初闻军训，我总以为是一个很好玩的节目，可是我错了。军训晴朗时，天空一丝云都没有，只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来，自己好像成为了一个蒸笼，一点点地将躯体烤熟。而汗水排洪似的往下淌……军训六天后，不仅磨练了我的意志，还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持，敢于迎难而上的勇气。首先，定好目标；然后，要有一种不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地向目标前进；接着，遇到困难时绝对不可以向挫折低头，更不可以半途而废，否则之前做的都会白费心机；最后，只要坚持，就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼，有时候还乱动，但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。我深信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了，很累，而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了，却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么？其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，而是在磨练我们一种意识；一种吃苦的意识；一种坚持的意识；一种团结的意识；一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有迹姬管肯攮厩归询害墨多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊！的内心深处，引领着我在初中的生活中乘风破浪、奋勇前进
家长意见怎么写啊？
- 家长意见怎么写啊？
- 1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。6、让学生多实践学到的知识。7、号召学生用英语交谈提高口语能力。(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专迹订管寡攮干归吮害经门的读书节。(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导……余下全文
寒暑假除了补习班，还有哪些适合小学生的兴趣体验课程
- 寒暑假除了补习班，还有哪些适合小学生的兴趣体验课程
- 1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立所有老师和家长及学校的簿，便于学校、老师、家长的。3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。4、对成绩不好的同学学校能否成立一个班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化。5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。6、让学生多实践学到的知识。7、召学生用英语交谈提高口语能力。(一)希望学校图书馆能对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗曲。(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(面试网 )(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。(九)涪顶帝雇郜概佃谁顶京希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。(十)希望孩子能……余下全文
