公文写作与处理可以不考吗？

不知道你指的是哪类考试中公文写作与处理不考，但无论是自考还是成人考，都没听说过要考公文写作的，你又不是考公务员什么的，身边的n个人考过了，尽管是换了专业但同样是考文科，英语等那几科，很简单的内容，都学过，只不过看你的基本功和复习效果，跟公文写作处理什么的没有一点关系。

自考专科公文写作与处理难吗？

自考专科公文写作与处理。是不难的因为公文写作是固定式的也没有什么要求创新的地方

公文写作与处理的论述题，求解!论机关文件泛滥的原因及精减文件的对策？

原因：

1、机关作风问题，贯彻执行上级要求形式化，往往认为把文件转发一下或者单位里再发一份文件就能够把上级要求传达好及贯彻落实好，重形式不重实际。

2、机关单位部门职能重叠或者交叉，重复发文，多重发文现象的存在、 对策： 1、实行无纸化办公，利用电子网络传送电子文件，减少纸张浪费，提高工作效率。

2、减少不必要的抄送文件。

3、抓住重点，可以口头传达清楚的就不再发文。

公文写作与处理的简称？

应叫规范流程。有行文一校对一审核一签发一归档等。

公文写作与处理怎么记重点？

找清中心思想。重点一般为一个段落的第一句。处理方式就进行归纳，一般为数字+要点。如：三个代表、八荣八耻这类。

公文写作与处理是专升本哪个？

在专升本中考察公文写作与处理，主要是考察学生对于公文格式等的具体要求，也是对学生写作能力的测试

公文写作技巧和方法？

下面我把公文写作方法和技巧介绍一下：

写作首先要做的是了解你文章面向的对象，也就是这篇文章要给谁看？你要向他表达什么信息？他对你要表达的事情了解程度有多少？哪些是必须要让他知道的，哪些是他已经知道不需要写上的。把这项工作做好，你写的文章更加有的放矢，不会跑偏，也大致形成了文章的脉络。

其次是按照一定结构列出文章的提纲，也就是从头到尾的每个部分都要表达什么内容，每部分内容可以列一个小标题，以提纲挈领，使读者更清晰地了解文章的脉络。这里要注意，每个表达部分之间要有逻辑关系，而不是简单的罗列，常用的结构大家可以在网上查到。为了检验你的逻辑是否有问题，你可以将两部分的内容调换一下位置，比较一下两种顺序哪种更好，这样会使你的逻辑更严谨。

再次是对每一小标题进行论述，让内容更充实、丰满，这里需要强调的一点是标题与项下的内容一定要完全吻合，也就是说标题一定是项下内容的提炼，项下内容是对标题的解释，切不可标题写的一个意思，项下内容表达另外一个意思，或者标题不能完全覆盖项下内容，这个是很多人容易犯的错误。告诉大家一个小技巧，也是我自己会用的方法，就是先把要写的内容都列上，然后再按照标题去将内容进行划分的方式，这样基本能保证标题与项下内容的一致。

最后是对文字进行润色，语句是否通顺，意思表达是否精准，词语搭配是否准确。有个原则是意思表达精准要重于文采，不要总想着使用一些华丽的辞藻去美化文章，华丽的辞藻是锦上添花，前提是意思表达要精准。有一些词语搭配大家可以有意识的记一下，等到用的时候从脑袋里调出来就可以了。此外，在文章中还可以适当加入当下比较流行的词语或观点，如“新常态”、“互联网+”之类的，可以提升文章的档次与高度。