大学生个人学习总结
我是个大学生，马上进入社会了，现在在大学心里面很迷茫

• 高中的我虽然是在重点高中，但是我本人的学习成绩并不好，我是全班倒数第一，高中的时候差点连毕业证都拿不到我上的是一所大专，我曾经在小学三年级的时候离开过母亲，母亲独自一人到外地打工，也就是过年过节的时候能回家呆上几天就这样一直过了九年期间有几次暑假我也上母亲那里呆上一两个礼拜，直到我高考前的那个清明母亲因为帕金森病辞掉工作回家了，然后我又开始离开家去外地上大学了（本来我是想离家远点上外省上大学的，因为母亲的经历告诉我去外地肯定比呆在家里成功的机会多，我很想当第一，因为这辈子都没当过尖子就是有过第一也是倒数的，我还幻想过将来有一天高中同学聚会发现自己是全班甚至全校最成功的那个，结果母亲不让，给我在省内选了一所大学，最开始的时候母亲连我们市都不让我出，母亲认为我是个女生，我也经常向母亲埋怨同样是女生怎么人家就能出省我就不能，至于学历的问题我虽然是大专没有高中同学都是本科二本以上没他们学历高，但是我出了省之后可以考虑在那里念专升本啊，同样是女生为什么人家家长就不这样想，我活了20年最后失败到连个省都没出去！等着大学毕了业之后之前认识的高中同学都比我成功，因为人家成功的机会比我多，而不是我比人家成功，到最后我还是倒第一！）上大学的我几乎天天给家里给母亲打电话，原来母亲一来电话我就不在宿舍里打而是在宿舍的走廊里，这样也没有什么阻碍，东聊西聊什么都说学校宿舍什么开心的不开心的，结果就有人好奇不少人偷听，就这样背后议论你的瞧不上你的人还有的是，现在每天晚上给母亲打电话是在宿舍里但是我还得时不时的考虑周围同学的感受有些话少说甚至不能说说了之后还指不定背后招来多少骂呢，至于原来的宿舍里的那些同学在导员面前告我状的时候，告诉我同一系的其它专业的同学背后议论我而且是站在她们寝室门口笑我身上有味，还问她们我几个月洗一次澡，其实当时对于这些我心里已经一笑而过了淡定了对于这个社会上什么欺软怕硬，勾心斗角这些现象我都会时不时的告诉自己习惯它就好，我都想说我一个女生我连有时候生理期的时候都在洗澡，而且我明明知道这样容易得病，因为我知道自己出汗多身上有味，只不过我不怎么好打扮而已，我不知道别人在我背后还议论我什么了反正我就知道不会议论我好的，在别人的嘴里我就不是什么好玩意儿，现在一听到别人骂我议论我不好的时候我心里就在用我曾经看到的一个故事就是讲爷孙俩骑驴赶集这样的故事来鼓励自己不要太在意别人的看法要有自己的主见，有时候别人的看法不一定就是对的，这让原来宿舍的人很没面子，原来自己无聊经常独自一个人在学校里溜达，然后也总能被导员及同一系的其它同学发现，现在换了一个新的宿舍里面有新的同学我还算是好了，现在也只有母亲总是表扬我跟原来高中全班倒第一，差点拿不到毕业证，高考连专科线都没到还是补录上来的相比有进步这学期期末考试一科没挂，上学期顶多也就挂过一科，我说：即便就是这样还有那么多人看不上我呢，还有人瞧不上我天天给家里打电话呢，说我表里不一的，说我在人面前就是装的，还有人说我上课根本不认真听讲，她还说她跟我说句实话说：她是没看出来我上课听了，至于别人说我的这些，我都总结出来了，概括出来就一句话，在别人的嘴里在全系全校人的嘴里我反正就不是个什么好玩意儿，而且这些东西肯定不会当面跟我说的，我身上都不知道还有什么缺点别人发现了，我自己还没发现呢！我原来在宿舍里比较孤僻不合群内向也不爱说话，恕我直言，就感觉大学的友情好假，每个人都带着一个面具，你周围的朋友有可能就是在你背后领导上司面前桶你一刀的那个人，我心里也明白这也怨不着别人因为我们都长大了，毕业之后遇到的社会肯定比这还复杂问题补充： 高中的我曾经还有过这样一段历史，高一的时候学校开运动会，其中有一个项目是仰卧起坐，老师就让我上去表现自己，结果我说什么也不上当时我就这么跟老师说的：“老师，我不行。”，因为我害怕上去之后会犯错，会是倒第一，因为我的体育根本不行跑的也不快，我更害怕会挨同学的骂，嘲笑，所以在我看来唯一能避免犯错不挨骂，不被人笑话的方法就是我不上，尽可能的不让大家认识我，我能躲就躲，现在一听到别人骂我无论是背后还是当面我都用爷孙骑驴赶集这个故事来鼓励自己
• 你复制的吧，这么长，写论文呢？

我是个大学生，马上进入社会了现在在大学心里也很迷茫

• 高中的我虽然是在重点高中，但是我本人的学习成绩并不好，我是全班倒数第一，高中的时候差点连毕业证都拿不到我上的是一所大专，我曾经在小学三年级的时候离开过母亲，母亲独自一人到外地打工，也就是过年过节的时候能回家呆上几天就这样一直过了九年期间有几次暑假我也上母亲那里呆上一两个礼拜，直到我高考前的那个清明母亲因为帕金森病辞掉工作回家了，然后我又开始离开家去外地上大学了（本来我是想离家远点上外省上大学的，因为母亲的经历告诉我去外地肯定比呆在家里成功的机会多，我很想当第一，因为这辈子都没当过尖子就是有过第一也是倒数的，我还幻想过将来有一天高中同学聚会发现自己是全班甚至全校最成功的那个，结果母亲不让，给我在省内选了一所大学，最开始的时候母亲连我们市都不让我出）上大学的我几乎天天给家里给母亲打电话，原来母亲一来电话我就不在宿舍里打而是在宿舍的走廊里，这样也没有什么阻碍，东聊西聊什么都说学校宿舍什么开心的不开心的，结果就有人好奇不少人偷听，就这样背后议论你的瞧不上你的人还有的是，现在每天晚上给母亲打电话是在宿舍里但是我还得时不时的考虑周围同学的感受有些话少说甚至不能说说了之后还指不定背后招来多少骂呢，至于原来的宿舍里的那些同学在导员面前告我状的时候，告诉我同一系的其它专业的同学背后议论我而且是站在她们寝室门口笑我身上有味，还问她们我几个月洗一次澡，其实当时对于这些我心里已经一笑而过了淡定了对于这个社会上什么欺软怕硬，勾心斗角这些现象我都会时不时的告诉自己习惯它就好，我都想说我一个女生我连有时候生理期的时候都在洗澡，而且我明明知道这样容易得病，因为我知道自己出汗多身上有味，只不过我不怎么好打扮而已，我不知道别人在我背后还议论我什么了反正我就知道不会议论我好的，在别人的嘴里我就不是什么好玩意儿，现在一听到别人骂我议论我不好的时候我心里就在用我曾经看到的一个故事就是讲爷孙俩骑驴赶集这样的故事来鼓励自己不要太在意别人的看法要有自己的主见，有时候别人的看法不一定就是对的，这让原来宿舍的人很没面子，原来自己无聊经常独自一个人在学校里溜达，然后也总能被导员及同一系的其它同学发现，现在换了一个新的宿舍里面有新的同学我还算是好了，现在也只有母亲总是表扬我跟原来高中全班倒第一，差点拿不到毕业证，高考连专科线都没到还是补录上来的相比有进步这学期期末考试一科没挂，上学期顶多也就挂过一科，我说：即便就是这样还有那么多人看不上我呢，还有人瞧不上我天天给家里打电话呢，说我表里不一的，说我在人面前就是装的，还有人说我上课根本不认真听讲，她还说她跟我说句实话说：她是没看出来我上课听了，至于别人说我的这些，我都总结出来了，概括出来就一句话，在别人的嘴里在全系全校人的嘴里我反正就不是个什么好玩意儿，而且这些东西肯定不会当面跟我说的，我身上都不知道还有什么缺点别人发现了，我自己还没发现呢！我原来在宿舍里比较孤僻不合群内向也不爱说话，恕我直言，就感觉大学的友情好假，每个人都带着一个面具，你周围的朋友有可能就是在你背后领导上司面前桶你一刀的那个人，我心里也明白这也怨不着别人因为我们都长大了，毕业之后遇到的社会肯定比这还复杂
• 不要想一些没发生的事，你的缺点之一就是想太多了

我是个大学生，马上进入社会了，现在在大学心里也很迷茫

• 高中的我虽然是在重点高中，但是我本人的学习成绩并不好，我是全班倒数第一，高中的时候差点连毕业证都拿不到我上的是一所大专，我曾经在小学三年级的时候离开过母亲，母亲独自一人到外地打工，也就是过年过节的时候能回家呆上几天就这样一直过了九年期间有几次暑假我也上母亲那里呆上一两个礼拜，直到我高考前的那个清明母亲因为帕金森病辞掉工作回家了，然后我又开始离开家去外地上大学了（本来我是想离家远点上外省上大学的，因为母亲的经历告诉我去外地肯定比呆在家里成功的机会多，我很想当第一，因为这辈子都没当过尖子就是有过第一也是倒数的，我还幻想过将来有一天高中同学聚会发现自己是全班甚至全校最成功的那个，结果母亲不让，给我在省内选了一所大学，最开始的时候母亲连我们市都不让我出）上大学的我几乎天天给家里给母亲打电话，原来母亲一来电话我就不在宿舍里打而是在宿舍的走廊里，这样也没有什么阻碍，东聊西聊什么都说学校宿舍什么开心的不开心的，结果就有人好奇不少人偷听，就这样背后议论你的瞧不上你的人还有的是，现在每天晚上给母亲打电话是在宿舍里但是我还得时不时的考虑周围同学的感受有些话少说甚至不能说说了之后还指不定背后招来多少骂呢，至于原来的宿舍里的那些同学在导员面前告我状的时候，告诉我同一系的其它专业的同学背后议论我而且是站在她们寝室门口笑我身上有味，还问她们我几个月洗一次澡，其实当时对于这些我心里已经一笑而过了淡定了对于这个社会上什么欺软怕硬，勾心斗角这些现象我都会时不时的告诉自己习惯它就好，我都想说我一个女生我连有时候生理期的时候都在洗澡，而且我明明知道这样容易得病，因为我知道自己出汗多身上有味，只不过我不怎么好打扮而已，我不知道别人在我背后还议论我什么了反正我就知道不会议论我好的，在别人的嘴里我就不是什么好玩意儿，现在一听到别人骂我议论我不好的时候我心里就在用我曾经看到的一个故事就是讲爷孙俩骑驴赶集这样的故事来鼓励自己不要太在意别人的看法要有自己的主见，有时候别人的看法不一定就是对的，这让原来宿舍的人很没面子，原来自己无聊经常独自一个人在学校里溜达，然后也总能被导员及同一系的其它同学发现，现在换了一个新的宿舍里面有新的同学我还算是好了，现在也只有母亲总是表扬我跟原来高中全班倒第一，差点拿不到毕业证，高考连专科线都没到还是补录上来的相比有进步这学期期末考试一科没挂，上学期顶多也就挂过一科，我说：即便就是这样还有那么多人看不上我呢，还有人瞧不上我天天给家里打电话呢，说我表里不一的，说我在粻饥焚臼莳铰锋歇福忙人面前就是装的，还有人说我上课根本不认真听讲，她还说她跟我说句实话说：她是没看出来我上课听了，至于别人说我的这些，我都总结出来了，概括出来就一句话，在别人的嘴里在全系全校人的嘴里我反正就不是个什么好玩意儿，而且这些东西肯定不会当面跟我说的，我身上都不知道还有什么缺点别人发现了，我自己还没发现呢！我原来在宿舍里比较孤僻不合群内向也不爱说话，恕我直言，就感觉大学的友情好假，每个人都带着一个面具，你周围的朋友有可能就是在你背后领导上司面前桶你一刀的那个人，我心里也明白这也怨不着别人因为我们都长大了，毕业之后遇到的社会肯定比这还复杂
• 好压抑的样子

自我总结

• 初一暑假自我总结200字以上，原创
• 这个大一 大二 大三 大四 通用的 稍改两字 OK 总有那么一段适合你　　官方版 正式版 精简版 应有尽有　　这是大二的自我鉴定范文　　告别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新的阶段，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯，无限感慨。在大学的摇篮里，我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力，不断地提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行，始于足下。不浮躁不虚华，坚定志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面，继承爱国传统，弘扬民族精神，加强道德修养，锤炼道德品质。　　大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念，终身受益。且广泛涉猎了相关知识，掌握了科学的学习方法，培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间，到校外实践，聆听老师的谆谆教诲，受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动，到敬老院照顾孤寡老人，在学校食堂打扫卫生，在车站维持秩序等等，累并快乐着。保持积极向上的生活态度，，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织能力，有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务 。　　像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活，树立了自信、自律、自立、自强的精神，勇于面对社会和生活。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。　　积极投身社团活动与社会工作，加社团，锻炼自己的组织和交往能力，并努力参与各项大型活动的策划工作，让自己的课余生活丰富多彩。　　不能仅仅满足于已取得的一点点成绩，要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩！　　这是大三的　　转眼间三年的大学生活即将过去，这段经历让我受益匪浅，无论是从思想还是为人处事的能力上，从生活或者是学习上，都有了一定的飞跃和突破。　　本人思想端正，积极向上，努力进取，成绩优异。认真学习马克思主义，通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间，由于有良好的学习作风和管理能力，得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。”　　有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作，曾加入系学生会，担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间，不仅提高了我的学习能力，还有管理能力，更让我具备了较强的团队意识。　　身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践，利用暑假期间，我曾在河南省周口市钢琴培训中心兼任钢琴老师，得到很好的锻炼和提高。在大型商场的促销活动中，让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力，应变能力和沟通能力。　　作为一名应届毕业生，在结束大学生活，踏进社会之际，我已经做好了充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！　　三年的大学校园生活是我人生的一大转折点……余下全文

女生回答，你一个人在外地读书谈了一个男友，你不想和家里人提起这个人，你和他在一起很依赖他的温暖关怀

• 女生回答，你一个人在外地读书谈了一个男友，你不想和家里人提起这个人，你和他在一起很依赖他的温暖关怀但是你们谈了快一年，你还是不氦定份剐莓溉逢税抚粳太确定自己对他是不是喜欢，这说明了啥
• 我是一名心理咨询师，通过临床的工作，尤其是接触大学里恋爱的女生，我总结出了一些经验。我们来谈一谈。爱情要满足三个基本的要求：一是安全感。二是责任感。三成就感。首先，我们要明确一点。我们恋爱是为了什么？曾经网上有句流行的话，叫“如果恋爱的目标就是结婚，那不如氦定份剐莓溉逢税抚粳不恋爱”。但我们发现，操这种观点的人，往往都是玩弄女性的人。因为我们恋爱的目的，恰恰就是为了解寻找一个可以相依相伴白头到老的伴侣。可有多少人在大学里恋爱是因为想得到一个可以相依相伴白头到老的伴侣呢？多数人是为了排遣寂寞和空虚。这说实话是谈不上有多少安全感的事情。而事实也证明这一点。第二，我们刚入大学，原本高中的那种紧迫和压力一下得到放松，突然发现时间很多，而能干的事情很少。同时也没有人再逼迫我们学习，没有人再监督我们。眼界也突然开阔，会出现无所适从的感受。人没有事情做，会感到很不安全。有些人就开始谈恋爱。从而希望获得感情的慰藉，获得一种安全感。然而，恋爱真的能给我们安全感吗？大家来自于五湖四海，仅仅是因为一些巧合来到一个学校。先不说自己都是没有归处的云彩，自己都掌握不了自己的命运，却要在这个时候抓住永恒的爱情。我想，很多人都是在错误的时间干了这样错误的事情。年轻人往往处于性欲的高峰期，而我们的社会性教育的缺失或者伦理观点的淡化。让男女很容易就发生性关系。把性关系看得很随便，对方的成长我们在恋爱时去认真了解了吗？对方真的是我想得到的伴侣吗？这样的时候，很难说这个追求爱情的行为是有责任感的。第三，虽然我个人统计得出的结论不具备完全的权威性，然而结论却有代表性，大学中恋爱，是让男女最容易产生失败感的。原因在于，恋爱，是让我们获得一个前半辈子从来不认识的人的好感、追随、陪伴，是为了获得安定、幸福的感受，能够结成幸福的婚姻可以说是人生的一件大事，绝对不是随便找个人发泄一下性欲就能代表的。而我们的大学生们往往不是那样的目标。恋爱婚姻这是一件非常具有成就感的事情。而大学里的恋爱极少有“与子偕老”修成正果的，这就给大学生在人际交往、婚恋观念上造成极大的痛苦情结从而影响人的相当长的生命历程。综上所述，大学里的恋爱其实是极需要慎重对待的。

药物护理成绩总结怎么理解?

• 药物护理成绩总结怎么理解?
• 从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘！” 刚刚走进大学生活，我没有不适应，没有不习惯。相反我很兴奋，我兴奋，是因为12年的努力，这一天终于实现了，我用十二年的青春换来的，不就是这一天么？我心中充满梦想，我对未来充满期待。我决定，要通过自己的努力，实现心中的梦。当正式上课开始后，我感到，大学不过如此，上课学习考试，甚至、甚至还有作业！我失望了，梦想与现实不相符的失望，难道大学就是这样么？电视里不是这么演的呀！我依然忙碌着，为了自己的未来，但我不甘心，不甘心像以前一样，只是学习，我要活出自己的大学生活。一学期就这样结束了，感觉经历的还不够多，学到些什么，自己都不懂，莫名其妙的。懵懂的过了这样一学期。总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的故事。可是细细的回想，又有说不完的小故事！一路走来，回头看看一路走过留下的脚印，真的和以前不一样了。最后谈谈大一第一学期的感受。由于这些感想得来的历程都一言难尽，所以不详述历程了。1、人才是逼出来的 2、大学经历得多，感觉时间过得快，但很充实，学的东西也肌乏冠何攉蛊圭坍氦开多。重要的是能主动学习了（高于自学）3、上帝不掷骰子，高考失利不是偶然的。对比高三和现在的状态，高考我输得心服口服。考出的不是水平，是状态。现在我对未来更加有信心啦～～ 大学一年级前学期就这样匆匆而过。回顾过去，虽然我觉得在专业学习上好像没有掌握一技之长，但自己也在其中学到了一些东西，总算有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习的方法。但是“tomorrow is an other day”。展望未来，相信经过努力，在下一年中学到的更多。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！那要根据你的课程来写本学年我担任纪律工作，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有58人，有近16人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。我主要从以下几个方面抓起一、进一步完善班级管理建设本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。二、抓典型，以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。说一些以前班上所存在的纪律上的问题.哪些同学做的好的地方.哪些同学做的不好的地方……余下全文

大学生为什么要加强思想道德修养

• 大学生为什么要加强思想道德修养
• 从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。 从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广掸储侧肥乇堵岔瑟唱鸡泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。

“未来这三年”之大学生活规划

• “未来这三年”之大学生活规划
• 一学期的大学生活转眼即逝,虽然过得很茫然,但也过得很充实.之所以说过得很茫然,是因为到现在为止，还没有一个明确的目标，只是过一天算一天而已。而又说过的很充实，是因为在大学当中学到了许多的知识，包括书本上的知识和一些社会交往方面的知识，尤其是在文化课的学习上，使我受益匪浅。也正是因为如此，更要在大学前期树立一个明确的目标，一个详细的规划，才能让大学的生活过得既有意义又过的得丰富多彩。 尽管计划赶不上变化，但大致的方向还是要确定。选择了经济学专业，不管自己是出于兴趣或是家长的选择，还是会坚持的走下去。既然选择了前方，就要风雨兼程。学习在自己的大学生活中还是第一要务。掌握专业知识为主，还要多读书。所谓书到用时方恨少。另一点是人际关系。承认自己是比较内向的，而且在这一方面还欠缺很多，所以不得不多锻炼。在课余时间，会参加一定的校园活动和班级活动。培养自己的语言组织能力、口头表达能力和团队精神。总之，四年的大学生活不止是要顺利毕业，还要更加完善自己。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：尽最大可能的学习，争取将来能够到金融机构上班。 首先，在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践，以实现自己的人生价值。 其次，在生活方面，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯，为学习做好物质上的准备。 不仅如此，我还制定了更为详尽的未来三年的具体规划。 在大二，作为我的本质转变期要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。首先在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识，并争取拿下一些必要的证书，如会计证，证券从业资格证、银行从业资格证、英语四六级证、计算机二级证等等各种与本专业相关的证书，如果可能的话，再去考个驾照。同时争取加入中国共产党。 在大三，要奋起直追。在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解等。在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。 在大四，要作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求……余下全文

如何提高个人礼仪素养

• 如何提高个人礼仪素养
• 礼仪是什么？礼仪是我国的传统的美德精华。以礼相待是彼此交往的最基本的要求。随着礼仪的的规范化，它不仅仅被应用在日常的交往中，而在工作中也十分重视彼此的礼仪态度。下面给大家讲讲源于礼仪素养的一些知识：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以敞氦搬教植寄邦犀鲍篓说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。 作为当代大学生，应具备哪些基本素质？也许你会回答：具备丰富的现代知识和专业实践能力，以及较高的素质修养。再简单点，可以归纳成：知书达礼，待人以礼。然而，在我们校园内，甚至在我们系里面，仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，例如：不尊重同学、老师，吵架、打架、偷窃、公众场合大声喧哗、乱丢垃圾等，这些都跟一个受过高等教育的大学生的身分是极不相符的。判断一个人是否大学生或合格与否的最基本、最直接的依据是其礼仪修养水平的高低。通过社交礼仪学习，进一步提高大学生的礼仪修养，使我们明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌，然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。我们都是新一代大学生，谁也不愿意承认自己比别人差，在文明礼貌、礼仪修养上我们应当有更高的要求，而你的言行在同学们当中将起到模范和带头的作用。 虽然我们时常把礼仪公德挂在嘴边，但是也许我们并不了解什么是礼仪。 礼仪是对礼节、礼貌和仪式的统称。近年来, 大学生礼仪失范的现象日益突出, 家庭教育的偏失，学校教育的欠缺，社会的负面影响，自身修养的不足，都会导致我们礼仪修养的缺失。而礼仪在我们的人生中具有举足轻重的地位。礼仪教育是培养大学生道德素质的起点。礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。内在的良好道德品质、文化修养只有通过一定的外在形式表现出来,才能在现实的社会生活中具有实际的意义和作用,离开了一定的外在表现形式的抽象道德理论和思想是空洞和无用的。所以礼仪教育是培养大学生高尚道德品质的和道德情操的起点。没有对礼仪的正确认识,对礼仪精神内涵的深刻理解和把握,就不可能产生积极的道德情感和正确的道德判断能力。 我们想提高自身的道德修养和文明程度，更好地显示自身的优雅风度和良好形象，做一个彬彬有礼、言谈有致的人，那就必须对自己下手狠一点，严格对待自己。人的自觉性不是先天就有的，而是要依靠教师的指点、依靠不断的培养，靠社会健康的舆论导向和良好的环境习染。通过礼仪教育和培训，可以分清是非，明辨美丑，懂得常识，树立标准，这使人们礼仪行为的形成有了外因条件，为进一步的自我修养的内因创造了条件。古人强调“吾日三省吾身”说明提高个人修养必须注意反躬自省。同样，学习礼仪，也应处处时时注意自我检查。这样，将有助于发现缺点找出不足，不断总结技巧，自我提高。所谓说礼多人不怪，努力多学一点道德知识，注重自己的内外修养对于我们每个人来说都是十分重要的，虽然说这些事情不是真正意义上的硬性规定，但是它……余下全文

如何评价现在的大学生

• 如何评价现在的大学生
• 个人自我评价 前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下： a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高思考，解决问题和学习的能力。 c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，又协同，有创新能力。 d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。（ 一） 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。（ 二）通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。　　　思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱,坚决拥护党领导和制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有……余下全文

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