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高校教师工作总结(高校教师工作总结 个人)

高校教师工作总结
如何提高高校教师职业道德修养

  • 如何提高高校教师职业道德修养
  • 教师职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的品质,是职业道德的一种特殊表现形式。它是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求和概括。它从道义上规定了教师应该以什么样的思想情感、态度作风、行为准则去调节在教育过程中与其他参加者之间的关系,处理教育劳动问题,以做好教育工作,为社会尽职尽责。 高校教师是教师队伍的重要组成部分,高校教师的职业道德是指高校教师从事教育活动时所应该遵循的行为规范和必备的品德。高校教师职业的性质和特点决定了高校教师职业道德的重要性和特殊性。高校教师职业道德在其发展的过程中,形成了自己区别于中小学教师职业道德的不同特点。正确认识并把握这一特点,对于增强高校教师职业道德建设的自觉性是十分必要的。 结合国内外相关研究,本研究总结出高校教师职业道德主要有以掸订侧寡乇干岔吮唱经下几个特点:第一,高校教师要具有强烈的社会责任感和使命感,高校教师承担着培养高级专门人才的重要人物

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