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1g等于多少mg(关于84消毒液配置,护士和保洁员可能全都做错了)

1g等于多少mg

以审慎的态度对待每一个临床问题。
上级院感专家
“重症医学科床单位要实施一人一用一消毒策略。”
医院院感专家
“终末处置时,重症医学科床单位应该采用84消毒液擦拭消毒。”

医院护理部老师
“患者出院后,一般重症医学科床单位应该采用500mg/L浓度的84消毒液擦拭消毒。”

笔者认为,上面的描述均没问题,但是对于笔者而言更加愿意接受护理部老师的建议,因为它更具体,操作性更强。

 尽管笔者认为500mg/L已经将84消毒液的浓度表达得够具体,但是科室培训对象仍然感觉表述不清,500mg/L是什么概念?她们是费解的。

不同培训对象的理解能力千差万别,直接向她们传达护理部老师的建议,难免徒劳。不信,你们看看她们的理解:

护士小A今天上科室的消毒班,笔者询问她500mg/L 84消毒液怎么配置,她看起来很自信,回答道,就是1:100的 84 消毒液,也就是将1mL的84消毒液加进100mL的水中。显然她有一定的理解,但没有掌握到精髓。

谭阿姨是科室的保洁员,笔者询问她平时擦床单位84消毒液怎么配,她一脸茫然,她只知道要加84消毒液,具体浓度多大并不知道,平时就象征性地加一点。对此问题,显然她没入门。

唐姐是科室的勤杂工,笔者询问她擦拭台面84消毒液怎么配,她很肯定地说,她用84试纸去测试,比色是对应的范围就可以了。显然她的回答过于粗糙。

笔者对上面的回答均不满意,尽管文化程度的差异导致不同个体对某个问题的理解存在偏差,但可能更大的问题在于培训方法,面对的培训对象不同,采取的培训方式也应该不同。看来笔者要采取因材施教的培训方式了。

对于科室护士,笔者采用理解+计算演示的方式培训,让他们知其然,更知其所以然。

 500mg/L的84消毒液指的是1升溶液里面含有500mg的有效氯含量,而日常84消毒液(500mL/瓶)说明书上标记约含有5%的有效氯含量。
问题1:1瓶500mL的84消毒液里面究竟有多少mg有效氯含量?
通过计算有效氯为500×5%=25mL,算出来的是容积含量,又因该溶液密度和水的密度基本相近,则密度p约等于1g/mL,则有效氯25mL(容积)相当于质量:

m=pv=25mLx1g/mL=25g=25000mg

问题2:怎样将对应的质量单位转化为瓶装84消毒液的容积单位?
根据成比例计算公式:因25000mg有效氯在1瓶500mL 84消毒液里面,那么500mg有效氯应该在多少毫升84消毒液里面呢?

25000/500=500/?  ?=10mL

问题3:推而广之,Mmg/L的84消毒液对应多少mL瓶装84消毒液?
25000/500=M/?   ?=M/50 mL

举例:日常所说对于多重耐药菌污染的区域常常采用2000mg/L的84消毒液消毒,其配置方法就是1L溶液(溶质和溶剂的混合物)里面含有(根据上面公式)M/50=2000/50=40mL 瓶装84消毒液。

因溶液=溶质+溶剂,即1000mL(1L)溶液是由960mL水加40mL84消毒液组成,这样很快完成了2000mg/L的84消毒液的配置。

通过讲解,护士们都能很好理解消毒剂的配置方法,并且也明白了人们常说的1:100消毒液的含义:即100mL溶液里面含有1mL 84消毒液,操作中表示1mL 84消毒液加入99mL水里面所得。可以按比例扩大,也表示10mL 84消毒液加入到990mL水中所得。

对于保洁员及勤杂工,她们难以理解上面的讲解,笔者采用最原始的方法去表达。

笔者将她们日常的工具桶仔细研究了一番,估计好她们日常用的溶液量,采用2.5升的酒精空瓶及量杯作为参照物,将工具桶标记好刻度,告知她们先用量杯加对应量的84消毒液,再加水到对应刻度的位置即可达到相应的消毒液浓度。如图:

 
好几个小时的折腾,笔者如释重负,至少她们理解了,并且知道怎么精确地做了,而不再是凭感觉去操作。

看来不同的培训对象,真的需要精准施教,方能达到培训的效果。

作者简介文章作者:蒋志华作者单位:南华大学附属第一医院
本文最终解释权归作者所有

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