考题回放——阅读下面的材料，根据要求作文。
近日，深圳某知名中学公布了2019年拟聘教师名单。20名新聘的教师均为清华大学或北京大学的硕士以上学历，其中13人是清华或北大的本硕连读，1人是清华大学硕博连读，他们在高校读书期间所获得的各种荣誉奖项更是非常之多。这份“豪华版”的新聘教师名单一经公布，立即引发社会的广泛关注。网友们纷纷发出“清华、北大毕业生去哪儿了？原来是去深圳教书了”“本科毕业的我，看完瑟瑟发抖”之类的调侃。
对于这种顶尖名校毕业生去中小学教书的现象，你怎么看？请结合材料的内容和含意写一篇文章，体现你的思考和感悟。
要求：自拟标题，自选角度，明确文体，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
国之大计，教育为本
宋跃
近日，深圳某知名中学公布了2019年拟聘教师名单。20名新聘教师全都具有清华或北大硕士以上学历，有的本硕连读，有的硕博连读。这份“豪华版”的中学教师名单一公布，立即引发了社会的广泛关注。
有的说名校毕业生从事中学教育简直就是高射炮打蚊子——大材小用。堂堂的博士、硕士，却去教一群中学生，无疑是浪费人才，浪费资源。国家花了那么多的钱财，把他们培养成才，是希望他们从事高端大气上档次的工作，为国家创造更多的价值，做出更大的贡献。
这话似乎很有道理。但是，怎么做才算是对国家和民族更有价值和意义呢？这确实是一个值得探讨的问题。
我不由得想起了上个世纪的二十年代，浙江上虞的春晖中学，招聘了这样一群教师：夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺、刘薰宇、匡互生、王任叔、刘叔琴、张孟闻、范寿康。另外，蔡元培、李叔同、叶圣陶、黄炎培、胡愈之、何香凝、俞平伯、柳亚子、陈望道、张闻天、黄宾虹、蒋梦麟、吴稚辉等曾经到春晖中学讲学、考察。我不知道这样一群教师到中学教书是不是大材小用，但是看他们的所作所为，似乎是很享受这里的生活。
上面的任何一位，论水平，论能力，论名声，肯定都不比北大、清华的博士、硕士低。他们乐于从事这份工作，并没有明珠暗投之感。因此，今天的博士、硕士去从事中学教育，也不能说埋没了他们的才能。
名校毕业生去中学当老师，说明现在一些学校待遇还不错，能够吸引部分优秀人才。随着国家对教育的重视，将会有越来越多的优秀人才从事教育工作。这是国之大幸，民族的大幸。“十年树木，百年树人”，没有什么比培养人才更重要的事了。
高学历人才当中学老师，最大的收益者当然是学生。我们通常说“师高弟子强”，这是有科学依据的。老师基础扎实，知识丰富，眼界开阔，他们培养的学生也才有可能真正面向世界，面向未来，面向现代化，也才有可能真正的抢占科学高地，在将来的竞争中立于不败之地。
当优秀的高中毕业生有相当一部分愿意去读师范院校的时候，当名校的毕业生纷纷去从事教育工作的时候，当我们见到这样的情况不再感到惊奇的时候，当我们的孩子在名校毕业的教师的培养下茁壮成长的时候，我们的中国梦或许就能实现了，我们就真正地无惧于任何国家的威胁和制裁了。
“国之大计，教育为本。”抓住教育这个根本，办好教育，多培养人才，则无坚不摧，无往不胜。
文/宋跃
编辑/别院主人
作者简介：宋跃，双流中学语文教师，热爱写作，常在一些刊物和平台上发表文章，文风朴素，散淡至味。
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国之大计，教育为本。
别院主人：刘小芳，四川省双流中学语文教师，全国语文教师教育研究中心会员，中国散文诗学会会员，四川省作协会员，《中学作文教学研究》2018年封面人物，2018年四川省中青年作家高级研修班学员。荣获“区十佳青年教师”“市优秀教师”“市学科教育教学先进个人”“市优秀班主任”“全国青少年文明礼仪优秀工作者”“双流第九届学科带头人”等荣誉称号，荣获全国说课特等奖，荣获成都市赛课第一名。主攻记叙文、议论文写作研究，和诗歌、散文阅读及写作研究，追求诗意地行走，在《散文诗世界》《青年文摘》《四川日报》《四川文学》《草堂》等刊物上发表诗歌、散文、评论四百多篇（首）；在《语文教学通讯》《语文世界》《新课程研究》等刊物上发表专业文章十几篇。出版有关诗化语文的诗集《长成一根苇草》（著），出版有关地震的诗集《震星》（合著），出版教学研究专著《概括与反概括——语文思维的双翼》（合著），有散文作品被选编为中考阅读练习题。
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