农场户外亲子活动方案？

农场户外亲子活动可以先选择一个非常大的农场，而且里面环境空气都特别的好，可以邀请家长一起来参加和孩子共同完成一些小游戏或者是一些项目，而且有一些小奖品，这样可以激发孩子的积极性，最后可以让孩子和家长一起动手做一些饺子呀，是比较好的。

十一户外活动方案？

1.10月1日，就是一个与国同庆的日子，让自己好好享受这个假期，让自己来一场户外活动，给自己的身心一份收获！

2.我觉得这就是最大的快乐，我觉得这就是我最大的幸运，10月1日来，一场户外活动，与家人一起见证所有的幸福瞬间！

3.这就是我人生当中所有的快乐成长，10月1日，户外活动只有这样，才能让自己沉浸其中！

冬季户外研学活动方案？

户外研学是指单位、学校或企业按照要求和规定，对单位、学校、企业的干部、学生、员工等进行了拓展训练或学术研究的活动。冬季户外研学活动方案一般包括，一是户外研学的目的意义；

二是户外研学的时间、地点；

三是户外研学组织牵头单位；

四是户外研学的形式；

五是户外研学的交通工具；

六是户外研学的内容；

七是户外研学的食宿安排；

八是户外研学的注意事项；

九是户外研学达到的效果等等。

体适能户外课程方案？

活动目标：

　　1、愿意在音乐中动动身体，了解身体能动的一些部位，对自己的身体感兴趣。

　　2、积极探索身体的秘密，乐意分享自己的发现。

　　3、在亲子互动中增进亲子感情，体验探索身体的快乐。

　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

　　活动重点：在自身探索活动中，了解自己身体能动的部位。

　　活动难点：有探索身体秘密的兴趣。

　　活动准备：

　　1、每人一个纸娃娃，水彩笔若干。

　　2、节奏感较强的音乐录音。

　　活动流程：感知探索–自主探索–交流分享

　　活动过程：

　　一、感知探索

　　1、游戏《木头人》引起探索兴趣。

　　2、听音乐作动作提问：刚才我们跟着音乐在干什么?是身体的哪些部位跟着音乐在动?

　　3、师听音乐做动作师：你们看到老师的身体的哪个部位在动?

　　4、请个别幼儿用笔在纸娃娃上作记号。

　　二、自主探索(幼儿边听音乐边做记号)

　　1、让幼儿通过自身探索活动感知自己身体可以动的部位。

　　2、引导幼儿把会动的部位用记号笔在纸娃娃上作记号。(亲子共同来动一动，记一记)

　　3、教师巡回指导，提醒幼儿再动一动，也可以请爸爸妈妈去动一动。

　　三、交流分享

　　1、请个别幼儿来介绍，要求讲出找出了几个部位能动。

　　2、幼儿间互相介绍自己身体的哪些部位能动，也可介绍给爸爸妈妈爷爷奶奶。

　　3、亲子游戏：听口令做动作由家长说出一个可以动的部位，请幼儿用此部位做一个动作，或由幼儿说家长做。

　　4、教师小结四、活动延伸让幼儿回去和爸爸妈妈一起再去寻找身体里看不见，但它也会动的部位。

　　教学评析：

　　本活动的成功之处：

　　1、活动以幼儿自主探索、交流为主线，感知自己身体能动的部位，幼儿积极参与，主动交流，体现了二期课改的新理念：以幼儿发展为本。

　　2、利用了家长资源，促进亲子互动，增进了亲子感情。

　　活动后还需要思考的问题：

　　1、如何把握指导幼儿的时机，提升幼儿的经验?

　　2、如何将个别的经验转化为集体的经验?

　　教学反思：

　　本主题是以身体的哪些部位可以动主线，在看一看动一动摸一摸的活动中，让幼儿去体验人体有许多部位会动。知道哪些事能做，哪些事不能做，掌握简单的自我保护的方法。

初中班级户外活动方案？

难，给你编辑个参考，游戏内容可以多种多样。

【活动目的】：在大学学期即将结束的时候，为了增进不同系部之间的沟通交流以及班级同学的友谊，培养大家的团队精神和协作的能力，提高班级凝聚力，丰富大家的课余生活。【活动名称】：登山和户外小活动 【活动主题】： 【活动时间】：2010年XX月XX日 星期X下午X：00 【活动地点】： 【主办单位】： 【承办单位】： 【活动内容】： 一、主持人致活动开幕词,活动开始. 二、全部活动 （一）登山：登山选择就近，注意安全，登山后游戏 （二）、开始游戏环节之一：合力吹气球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 游戏规则： 1. 分两组，但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. （三）、开始游戏环节之二：心心相印，我来比你来猜 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语 人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名 【活动准备】： 1、必需用品：数码相机1~2部、饮用水2桶、气球若干、1、主持人解说词（主持人自行准备） 2、道具： 【活动安排】 1、活动总负责人： 2、活动策划人： 3、活动宣传负责人： 4、活动节目单负责人： 5、活动后勤组负责人： 6、活动经费负责人： 活动经费预算 1、活动道具 2、活动节目单： 3、其他开支（待定）